「そろそ(😩)ろいい時分だよ(🔍)」(🌌)
「(😚)勝てな(🛅)いかな(🌻)あ」(🃏)とかれ(😕)は(🎐)善兵衛(🕵)にい(🦐)った(🥝)。
「(🍏)勝ちました」(🍦)と安場(👂)がいった。
「(🌰)検(jiǎn )定けんていを受けるつもりか」
「おらあハア三度の(🏇)ご(🌅)飯を四度食(🛐)べ(🌕)ても(🥃)野球は見(🛋)たいほうで」と善(shàn )兵衛(😸)がいっ(🔻)た。
(🤼)実(shí )際(😠)(jì )そ(🌸)れは師範生(shēng )徒(tú )からでたうわさである、師(🕊)範生(shēng )徒(🍇)(tú )は中学生にくらべると(🥃)学資(zī )も少(🚦)(shǎo )ないし、(👛)また富める父兄(⛏)をもたぬところからなにかに(🉐)つけて不(bú )自(⬛)由勝ち(🚙)である、(🦔)そ(📼)れ(🚈)に反し(➡)て(🎆)中学生は多く(🌪)は(🛀)相(xiàng )当の資産(chǎ(🛒)n )ある(📊)家の子である、かれ(🌥)ら(🥥)は自由(😒)にぜいたくなシャツを買(🗿)い、ハイカラな文房(🎏)具を用い、(♑)活動や芝居な(🐾)どを見物し、洋食(🚰)屋へも出入りする、(🙇)そ(🤒)うさせる(🏛)こ(🎡)と(🌤)を不純だと思(sī(🤒) )わない父兄が多いのである。
「はッはッはッ」(😍)
と浜(bāng )本(🏉)と(🛑)いう剣(🌰)道の選手(✋)(shǒu )がいっ(✌)た(🏒)。浜本はす(🐣)べてハイカラな(⏯)ものはきらいであった(🌐)、かれは(🕒)洋服(fú )の上(🏜)(shàng )にはかまをは(🎎)いて学(🍖)校へ来(🍠)(lá(🐑)i )たことが(🤩)あ(😈)るので、人(rén )々はかれを彰義(yì(🍘) )隊しょうぎたいとあだ(😞)名(🔐)した。
この日師(shī )範(😅)学校(🏊)の(🕒)生(shēng )徒は黙(🦒)(mò )々塾(shú )もくもく(👼)じゅくに応援するつもりであった、師(🌁)範(fàn )と中(zhōng )学(xué )とは犬とさる(🚆)のごとく仲(zhò(🕝)ng )が悪い、だがこの応援(yuán )は中止になった、いかんとなれば審判者し(🎩)んぱんし(🥚)ゃは師(😛)範(🗃)の選手がたのまれ(👖)た(👆)からである、で師(🌸)範は(🍱)中立隊として正面(💴)に陣取った。
場(🈷)内には(🗑)たばこの煙(yā(⚓)n )が(🖤)もう(🔄)もう(🤪)と立ちこもって不潔な(🛅)悪臭(chòu )が脳を甘(😧)くするほ(🔞)ど(🤧)に襲(xí )うてくる、(😉)こ(🧐)しか(🏮)けといって(🔤)も(🍀)それはきわ(🛣)めて幅はばの(🦌)せまい(🐢)板を杭くい(🌅)にうち(🆑)つけ(⏺)たもの(➕)で(🎆)、どうかする(📭)と尻(kāo )しり(💋)がはずれて地にすべりこみそ(😀)うに(🎒)なる、それ(🎌)を支えてい(🎫)るのは(🚢)なか(🤶)なか容(róng )易(yì )なこ(🏆)とで(🧢)は(🎉)ない(🚛)、なぜこんな不親切な設備をするか(📒)とい(🏙)うに(🈴)、三等(děng )席を不自由に(🌅)しておくとお客はすぐ疲(pí )れて(🧓)二等席に(🛵)移るからである。お客を苦しめて金(jīn )もうけを(😈)しようという興行師(🥩)の策(cè )略(luè )だからたま(😲)らな(🤘)い。
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