「こ(🔓)の野郎。早く小便(🕖)(biàn )たれてこ。表さ行(🔢)えつて。」
「分つてるべ(🚓)よ(🆒)。地主(💍)(zhǔ )から畑ばとツ返すのさ!」
(😒)由(yóu )は中々(🐧)立(📭)たなかつた。三(sān )度も、四(sì )度(🕍)も云(yú(🔽)n )はれて(💝)、表へ(🚒)立つた。が、(📢)戸を少し(💬)細目(mù )にあけ(🌱)ると(📢)、(🐹)そこ(👠)か(🗨)らチンポコだけ出(🦅)し(😛)て、勢(🈺)(shì )ひよく表へや(👰)つた(🥁)。
(🏹)源吉は、母親の顏を見た。「うん?」
源吉が、集會の途中、醉拂つて(⏩)歸(🔘)つてきた。札(zhá )幌に行(🗞)つてゐる勝から、(🧟)手(shǒu )紙が來(🐪)て(👒)ゐた。
一寸(cù(👗)n )す(🛁)ると、遠くで、馬橇の鈴の(🈲)音が聞(💢)(wé(🍁)n )え(🌞)てきた。
が源吉(jí )は、母親の、それをきいて(😓)ゐるう(👚)ち(🕠)に、自(zì )分でお(💼)芳(💒)を(🐯)憎(zēng )ん(🐋)で(🖊)ゐるのか(🕤)、あ(🙇)はれんでゐ(✡)る(💑)のか分(⬛)らない氣持(🚽)に(🌟)なつた。げつ(🙃)そ(💖)り頬(📯)のこけたお(👍)芳(🏹)が郵便配(🎭)達を入口(🍦)に立(lì(🕶) )つて待つてゐ(🕳)る恰好(🧤)が、(💮)源吉(jí )には見えると思つた(🈂)。弱々(💫)しい、(👼)考へ込(rù(❇) )んでゐ(🎀)る(🖕)眼(yǎn )が、(🏯)ど(🍜)うし(🗣)ても離れな(🏐)い。大きな腹(🥣)をし(🚜)て、――だが(🥞)、そこへ來(lái )ると、(🤥)源(yuá(🎟)n )吉は頭(🦐)を振る(🧘)やうにして、(🌻)眼(yǎn )をじつとつぶつた(🎒)。胸が變に、(🆓)ドキついてきて、(👮)彼(bǐ )には苦しくてた(🕙)まらな(⚽)か(👃)つた。
川向ひの村に用事(💱)を足して歸つ(👱)てきた勝の父親が、源(🎏)(yuán )吉(jí )に會(🈸)つたとき、(🕳)川向ひでも、(🍷)色々そんな話が出て(🏩)ゐる(🚫)と云つた。石(😔)狩川が(😆)凍(🦈)(dòng )つたので、自由に向(🌳)ひ側に行(háng )け(🐕)るや(🐹)うにな(♊)つた。授業料(🔺)(liào )を(🌩)をさめることが出來な(🎎)くなつて、小學(xué(🖍) )校へ(👷)行く生徒(tú )が急に減つた。金をかけ(⛰)て、一日中(zhōng )遊(📎)ば(🈵)せて置かれ(💓)るか(🥌)、と云つた。
そして、眞面目(mù(🍘) )に「(🔠)お前だ(⛳)つ(👺)て、目(🔷)さ(🥡)めれば(🔬)、源や(🎧)文が風(🗾)邪ひか(🔼)ね(🐎)えか(🎷)つて氣(🎨)ば(💁)つけて、夜(yè(😗) )着(💞)かけてやるべ(🦍)よ。」(💈)と云つた。
ま(❌)づ、(🐘)そ(🕉)し(🎎)て、根本的な(🐦)ことが決(🥢)められた(🥕)。それからそれ(🛤)を(🍧)どうい(🏂)ふ風に(🐑)し(🚋)てやるか、といふ(🏻)ことが問(wèn )題になつ(💝)た(🐪)。それは、二(èr )、三(🆗)日に、地(dì )主の差配(🎨)が例(🏐)(lì )年の通(tōng )り※(「(😇)廴+(😝)囘」、第4水(📽)準2-12-11)つてくること(🈴)になつて(🌐)ゐるの(🗡)で、それに、事情(qíng )を説明し、すぐ(🏰)地主(🚁)に交渉(🏏)を(🔼)始め(📟)ることにな(👃)つ(📝)た。この(⬆)時、その色々な交渉の間小作(zuò )の米をどうす(🛃)るのか、と云ひ出すのがあつた。そ(💯)れが(🤰)又(yò(🈺)u )相(xiàng )當(🚔)大きなこ(🎛)となの(🏈)で、中々意見が(📠)一(yī )致しなかつ(😚)た。又百姓(🏺)には、それを最(😙)後迄(qì )の見通(🏻)(tōng )しをつけ(🌼)た(🛃)上で、確實な――手(💐)落ちのない成(chéng )算でやつて(🍏)行けるこ(🌈)とが出來なかつ(🍹)た(🏸)。この(🎤)所、先生の意(yì(😫) )見(jiàn )をきいた。校長(🤱)(zhǎng )先(xiā(👯)n )生は、(🆙)まづ、町にゐる商賣人に自(zì(🙈) )分達所有(🧤)の畑物を全部賣つてしまひ、その背水の陣で(🍛)、地主に當るこ(🕦)とにしたらいゝ(🔄)、といふ(🌅)ことを云つた(🚹)。それには二(èr )つの條件をつ(💇)けた。第(🦗)一は最(🗾)初の地主への交渉が不調(🦒)に(🚶)終つたら、第(dì(🛶) )二(🏥)は地主が(🍈)その結果、作物を無理に(🚶)押(yā )へる(💥)とい(🏔)ふやうな(🐩)樣子が分(fèn )つた(🔮)ら、といふのがそれだつ(⭐)た(💻)。一(yī )軒々(💭)々持(♍)つてゐたの(♍)で(⚫)はす(🅾)ぐ押へ(🙊)ら(🏵)れ(🌞)るし、又(yòu )そ(🍻)の(🤛)ために、(🥇)結束が破れるおそれ(🎲)もあつた。先生は(🗒)かうい(👃)ふ點を(🐋)防ぐために(✍)も(👾)この方法は重大であると云つた。かういふ事(shì )は百(🈂)姓にはかなり思ひきつたこと(🎊)だつ(🐥)た(🈷)けれども、それが當り前(🐿)のことのやうに(🎠)思はれる(🏩)程(♎)皆せツぱつまつてゐた。
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