そして(🎣)、次郎(láng )のほうを(🍿)ちょっとぬすむ(🏇)ように見(🎿)ながら(💁)、
(📤)講堂(🥚)では、掃除はもう(💾)あらかた(🚡)終(zhō(♌)ng )わって、机や椅子いすの整頓(dùn )せいとんにとり(🏣)かか(🌺)るところだっ(🏧)た(🤯)。そこは(🧠)、第(🔹)(dì )一室と第二室の共同の(🔽)受け持(chí )ちだったら(🙉)しく(😷)、田川大(dà )作や青山敬太郎などの(🤕)顔(yá )も見(🛵)(jiàn )えていた。田川は、例(🆘)のしゃが(🚯)れた、激は(🏝)げ(🎃)しい号(hào )令口調くちょうで、(🐺)ほかの塾生(👄)たちをせき(👞)たてながら(🗺)、自(🎄)(zì )分でも椅子や机(🖖)を運んで敏捷(🤶)(jié )びんしょう(🕕)にたちはたらい(🏰)てい(🔵)た。これに反して、青(🍄)山の(🚨)態度はきわめて冷(lěng )静だ(🎳)った。か(😰)れは、田(💀)川(🕠)(chuān )の声に(📳)は無(🕘)頓(🔸)着(zhe )むと(🍗)んちゃく(😦)なよう(🥒)に、並ならべられていく机(jī )の列をじっとにらんでは、そのみだれを正していた。――二人(🤥)と(🤟)も、(📗)それぞれに室(🤦)(shì )長(zhǎng )に選ばれ(🎺)て(🐅)いたのである。
やが(🕋)て(🈯)、最後の(🌖)ひ(🍦)びきが、澄(🍱)(chéng )すみわ(🛶)たった空に消(💬)(xiāo )え入(🆖)るのを待っ(🎢)て、和尚(🦆)は侍僧(sēng )じそ(🏥)うを呼んでた(🍫)ずねた(🎰)。
かれは心の中で強く否定し(🚙)た。しかし、否(fǒu )定した心そのものが(🐋)、や(🚃)は(❇)り、ふだんの秩(🍚)序を失(💿)っ(😫)た心(😥)でしかなかったので(🍾)ある。
「最初の朝(cháo )にして(🖥)は、(🍣)め(🚜)ずらしいこと(🍜)だったね。時刻が非常に正確(🤞)(què )だ(♎)ったし、(🏊)それに、打ち方がちっとも寒(🕚)そ(🎥)うでなかっ(🏵)た(🎇)。」
次郎は吹ふ(🏸)きだしたい(🍝)気持(chí )ちだった。同時(shí )に、心(xī(🤣)n )の(🍙)中で(🍀)思(sī )った。
(😡)みん(🐕)なは、し(🧜)ずか(🔒)に眼を見開いた。窓(🥉)のす(🗡)りガ(🥜)ラスはもう(⬅)十分明るくな(📍)っており、ほ(🤯)のかな(🎡)紅(hó(📈)ng )をさえと(🏯)かして(🙋)い(📡)た。
「最初(🌇)の朝にし(💧)ては、めず(👸)らしいことだったね。時刻が非常(🐔)に正確だったし、(🚻)それに、(🐬)打(dǎ(🦁) )ち方がちっとも(🌓)寒(🏤)そうでなかっ(🐘)た。」
「気(qì )がついているなら、すぐ(✳)そ(🚺)う言って(☕)くれたらよかり(👘)そうなものだ(🎹)」と、そんな(🔄)不平を(🏭)もらすもの(🥩)もあ(🈷)った。また中(zhōng )には、「(🍀)先生は要するに指導者でなくて批評家だ」など(🔄)と、した(🏸)り顔に言(📺)うもの(💪)も(👃)あった。し(💆)かし日がた(🕎)つにつ(🎭)れて、しだいにかれ(📩)らの間に取(👎)(qǔ )り(🐟)かわされ出したのは、「(👑)ひまなようで、いやに忙(máng )いそが(👸)し(💸)い」(💝)と(🕴)か(🎅)、「し(💴)ま(🏟)りが(🔝)ないよう(⏪)で、変(biàn )にきびし(⛪)い」と(🐎)か、そうい(🌿)ったちぐ(🍵)はぐな気持ち(😭)をあらわす(🥦)言葉だった。
「ぼく…(😡)…も(🕖)っと……(🥏)考(🙇)えて(🌤)みます。」
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