「何でも、新入(rù )生に対(🈂)して、上(shàng )級(♊)(jí )生(🥢)が訓(xù(📽)n )戒を(💌)して(😨)いるの(👚)に、(🏀)地べたばかり見(🎃)(jiàn )て聴(tīng )いているのは無礼だとか(⏰)言(🏋)ったそうだ(🎐)。」
彼(bǐ )は、一年生の(⏸)全(quán )部(bù )とは(🐭)いかなくとも、少くとも(🛵)彼の組の生徒(🥐)だけ(💢)でも、彼(bǐ )と同(🕹)じ(⛓)気持(🛁)になってもらう(🕉)こと(😛)を、心(xī(😦)n )から望(wàng )んでいた。彼はあ(🍰)る日(🦗)、五六名のものに真(🎬)剣(😺)に(🐈)そ(🔍)の(🐸)気持(chí )を話(🌑)して(🤡)みた。しかし、誰もが反対(🚑)もしなけ(🗑)れば賛成もし(🚗)な(🐷)かった。落(luò )第し(💟)て(🕒)同(tó(👳)ng )じ一年(💏)にとどまっ(🔏)て(❗)いた一生徒(✒)などは(📵)、嘲(cháo )るように「ふふん」と答えたきりだった。で、(😍)彼はそれっきり、誰(🤥)に(🥁)もそのことを言(🤑)(yán )わなくなって(✌)しまった(🈂)。
二(èr )人は(🎉)、(🕜)それからも(👖)、しばらくは大沢(zé(🏨) )の(🥈)噂をした。次郎には、「親爺」という綽名が、いかにも(🕒)大沢に(🦄)ぴったりしている(Ⓜ)ように思(sī )えた。そして、そんな友達をも(🍮)っている恭一を一層(⏸)尊敬(jìng )した(🤲)くなった。同(🌨)(tóng )時に(🎖)、彼の昨日から(🥊)の気(🥤)持(🈯)が(🏸)次(📿)第(dì )に明(✂)(mí(⛪)ng )る(🔈)くなり、これか(🐅)らの闘(dòu )いが非常に愉快な(👪)、力強(🅱)いもの(🐪)の(👄)ように(🥜)思(🗡)えて来(🍏)たの(⏸)である。
彼は(📳)思わずかっとなった。同時に、鼻(🏚)の奥がすっぱくな(🕊)って、(🈁)そこから、熱いものが(🎒)眼(🕎)(yǎn )の(👕)底(🎡)に(💖)し(💨)みて来るような気(💵)がした。しか(💣)し、彼は(😕)唇をゆがめてじっ(🐁)とそれをお(📘)さえた。そして、(🌊)しずかにその帽(💍)子(zǐ )を拾い、ていねい(🤚)に(🕋)形を直し、塵(🐍)(chén )ちりをはらって(🧣)それ(♒)をか(🎨)ぶ(🚬)ると、その(🚊)ままさっさ(🆘)と渡(dù )り廊(😰)(láng )下の方に向かって歩(😱)き出(chū )した(🤬)。
「生意気でも、その(💘)ぐ(😺)らい勇敢(🥚)だと頼もしい(🌐)じ(✊)ゃないか。入(rù )学早々、五(❌)年(nián )生全部を向こうにまわし(🌧)て悠々(🤙)たる態(tài )度(dù(🔸) )を見せるなんて、こ(😠)の学校と(🛏)し(💶)て(🎬)も、全(quán )く歴(lì )史的だよ。」
「そうだ(🐭)ろ(🕺)う(🗞)。僕も(💰)四年(⛏)生(💍)全体の名でバックするのは不賛(zàn )成(🦃)だ。」(♏)
「(🔦)そ(🌏)うだよ。だから、狐とし(👴)て(⛷)は、それを生(🚁)意気だ(👙)とは(👞)、どうしても(🏿)言えんわけさ。」
「(🌷)むろ(👬)んだ。個(🤠)人の問(wèn )題(tí(🚔) )じ(⏳)ゃつまら(🚚)んよ。」
(これからや(🤟)り(🍌)さえす(🦗)れば(🕉)い(🎙)いんだ。そ(🎄)れで偉(wěi )がりを(🔚)言ったこと(🏌)には決し(🦀)てな(⏳)らな(🐆)いんだ。)
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