「厳(📯)罰げんばつに(🚏)処す(🌤)べしだ、よく調べてく(😸)れ」
「(💕)それはぼ(🏐)くもよくないと思う、し(🎏)かしそんな(🎒)ことは忠告(📱)(gào )ですむことだ(👛)、一度忠告してきか(😰)なかっ(🐶)たらそのとき(🆚)に第(dì(🙍) )二の方法を(🏁)考(🏑)え(🚌)ようじゃないか(🔇)、ぼくは(🎊)生蕃(fān )せいばんのこと(👝)で(🥎)こ(🍾)りた、生(shēng )蕃(👢)は決(🥗)して悪(è )いやつじ(🚷)ゃなかった、だ(🔩)があのとき諸君が(🐱)ぼくに(🐻)同情して生蕃(fān )を根底か(👉)ら(🛳)にくんだ、(🚆)そのた(🏋)めに彼はふた(✨)たび学(xué )校(🗝)へくるこ(🍵)とが(⤵)できなくな(📹)っ(💯)た(📑)、(🍃)ぼく(⌚)は(🐺)いつ(🔐)もそれを(💽)思(🥣)(sī )う(👑)と、わ(✉)れ(📯)われは感情に激げきしたために(🚉)ひとりの有(🈴)為ゆう(🥄)いの青(👀)年を社会(🌞)か(🏹)ら葬ほうむることにな(🥏)ったことが実に残念でたまら(💫)ん(🚂)、人を罰(fá )するには慎(🍂)(shèn )重し(🔸)んち(🛶)ょうに考えなけ(🍰)ればならん(👃)、そうじゃないか」
「うむ、うまくやれよ、金(jīn )持(🐾)(chí )ち(🎉)の学(xué )校に負けちゃ貧(pín )乏(🆗)人(rén )の(🎗)顔にかか(👺)わらあ[#(♊)「(🏞)かかわらあ(♊)」は底本では「(🎯)かからあ」]」
ぼ(♈)ん(🕍)やりベンチへ(🌾)帰ると(🤚)安場は(⚡)にこにこしていた(🐛)。
「いや(🚊)い(💗)や」と安(🤖)場は(🕜)頭を(🙂)ふった。
「じゃおらあ教え(🍉)てや(📢)るべえ」と善(✒)兵衛(🏿)はいった。
見物人はいま(😮)か(🚩)れの胸の片(piàn )仮(fǎn )名(🚸)(míng )を見て一(yī )度にどっとわらった。
「お着か(👴)えになっ(⛔)てすぐ(❌)おでましに(🥫)な(💧)りました」
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