「(🥡)厳罰げんばつに処(chǔ )すべしだ(🤟)、よく調べてくれ」
「そ(🐿)れはぼくもよくないと思(🎹)う、しかしそんなことは忠告(🤓)で(🚧)すむことだ、一(💫)(yī )度忠告してきかな(💃)かったらその(🌗)とき(⛏)に(👳)第(dì )二の(👣)方法を考えよ(🎎)う(🏩)じ(🐼)ゃないか(😋)、ぼく(🚠)は生蕃せ(🤧)いばんのことで(💢)こりた、生蕃は決し(🧛)て悪いやつじ(🕗)ゃなかっ(🔜)た(🚂)、だが(🈷)あのとき諸君がぼくに同情(qíng )して生(shēng )蕃を根(gē(🥊)n )底からにくんだ、(🐟)そのた(🎦)めに(🔀)彼はふ(🎃)たたび学校へくる(🏑)ことができなく(🏋)なった、ぼくはいつもそれを思(👑)うと、(😪)われわ(🔭)れ(🛫)は感情(🕯)(qí(🎿)ng )に(🏾)激(🔝)げきした(🖱)ためにひとりの(🕳)有為(wé(🖥)i )ゆ(🕠)うい(📹)の青(qīng )年(🧞)を社(shè(🎏) )会から葬ほうむることにな(🙇)っ(🔷)たこ(🕠)とが(Ⓜ)実に残(🍡)念(💵)(nià(🙁)n )でた(🎓)まらん、人(🐃)を罰す(🥇)るに(👺)は慎(😼)重しんちょ(🐯)う(🐆)に考えなければならん、(🌅)そ(🎉)うじゃないか」
「うむ、(😚)う(🗃)ま(👤)くやれよ、金持ちの学校に負けちゃ貧(pín )乏(🥌)人の顔に(🚲)か(⏳)かわら(🔯)あ[#「(🦁)かかわら(✔)あ」は底本では(🧛)「かからあ」](🆕)」
ぼんや(🎑)りベン(😹)チへ帰(guī )ると(🐶)安場(chǎng )はにこにこしていた。
「いやい(🤪)や」と安(ān )場(🌅)は頭(👿)を(🌯)ふった。
「じ(🌥)ゃおらあ教え(🐓)てや(💼)るべえ(🤛)」(🆙)と善兵(🚧)衛はいった。
見物人は(💈)いまかれ(🖊)の胸の片仮(fǎ(🐚)n )名(🌼)(míng )を見(jiàn )て一(🛺)度(dù )にど(🔗)っとわらった。
「お着かえになってすぐおで(🧙)ましに(🦃)なりまし(⛄)た」
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