と、今度は(🤦)伝統(😎)(tǒng )尊(zūn )重論(⛎)があら(🕜)わ(➖)れて(⛲)来(🈷)た。
「う(💥)む、小(🖥)さい時から(🐝)乱暴だったよ。しか(🔔)し、この頃はそうで(📑)もなかったんだ(📵)が……」
次郎は、あ(🌍)っ(📐)け(👬)にとられたような顔をして(😩)、大(dà )沢(zé(🌵) )を見つめた。
「ようし、わか(⏰)った。」(🕹)
「かまうも(⌚)ん(😦)か、(🤟)これも校風刷新(xīn )さっし(🌥)んのためだ。」
次郎(láng )の頭に(🐫)は、一(⛰)年おくれて(🐶)中学校に(🌬)はい(🚁)った自(🎦)分の(🤔)ことが、自(zì(🚧) )然に浮(🤚)かんで来た。が、彼(💰)の考えは、すぐまたもとにもどっていった。
「よせ! そ(🖐)ん(⤴)な議論をしたって、(😣)なんの役(🚏)(yì )に(🏛)立(🤴)つ(⛴)んだ。」
と、(🏩)大(dà )沢は(🍳)その(🌟)生徒(tú )を見て(🥗)、
(🏘)他の一(yī )人(🍾)が(⚪)追(zhuī )っかける(📢)よう(🚜)にたずね(🐺)た。
「い(💯)や、ほん(🎨)とうらしい。さんざんなぐられ(🐈)て(👽)いながら、涙(📚)一滴こぼさないで、(🌫)じろ(💛)りとみんなを睨みかえして(📛)、(🤸)悠(🙁)(yōu )々ゆう(❗)ゆうと帽(💇)子(🐽)の(👚)塵(chén )をはら(👵)っ(🍖)て出て行った様(🍴)子は、(🔑)ち(👛)ょっと凄(qī )かった(🧀)って言っていたぜ。」
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