そう(🕯)言(yán )って、(🎱)まじめにたずねた(🕤)の(🚅)は(🤡)、大(dà )沢雄二郎という(⬇)生徒だっ(🤴)た。彼は、小(xiǎ(📌)o )学校(xià(🌝)o )を出て(🏾)から三(🚹)年(nián )も町の鉄工場(🍊)で仂い(🕘)たあと、ある人(🚸)(ré(✈)n )に見込まれて中(🐖)学校にはいることにな(⏲)ったので、全(quán )校一の(✡)年(🚲)(nián )長者だった。どっしりと(Ⓜ)落ち(🚏)つい(👁)て、思(😈)いやりがあ(🐂)り(🚝)、しかも(🔜)頭(🎂)がいいので、「(🤕)親爺おや(💯)じ」と(💨)いう綽(➿)名(míng )あだな(🤮)で(😘)みん(👓)なに(🔺)親しまれていた。とりわけ恭一は彼に親しんだ(🆖)。親しんだというよりは、心(xī(🛃)n )か(😙)ら尊敬していた(😭)とい(🕋)った方が適当かも知れない。性(🕙)格はまるでち(🔛)がっ(💠)てい(🕔)たが(🔝)、物(wù )の考え(🍑)方は(🕰)い(👤)つ(📖)も同じで、しか(👎)も(🏀)世(🤪)(shì )間(👃)(jiān )を知っているだけに、大(dà )沢の方に(⏸)ずっ(💪)と深(shēn )みがあった。大(dà(🐕) )沢の(🏇)方(fāng )でも恭(gō(🎉)ng )一を真(zhēn )実の(😈)弟のよ(🚸)うに愛した。日(😍)曜な(🥉)どには、二(èr )人は、(⏭)終(zhō(🅱)ng )日、人生(🐓)(shēng )観め(🦕)いたような話を(🍟)して暮すこ(👧)ともあった。
「本田(💌)(tián )はどうだ。四年生にバッ(🚯)クしてもらいた(📚)いのか。」(❗)
「ど(🧠)うせ(🍜)やる以上(shàng )は、(😋)堂々の陣じんを張って、(🥒)だ(🌫)らしのな(😲)い(💻)今度の五年生を(🍭)反省(shěng )させるところ(😬)まで行くんだな。」
誰(🎋)か(✔)がそんな(🌛)こ(💫)とを言った。
「默ってなぐ(✌)られているんだな?」
「(🥞)僕、いっぺんも(🌹)会っ(🏟)たこ(⏰)とがない(😗)よう(🗽)だね。君の家でも。」
「だいいち、弟(⛱)(dì )の方が本田を相(xiàng )手にしていないのだろ(📮)う。」(🥋)
机(♍)のまえに坐った(👖)彼(bǐ )の眼には(🏣)、たった今、茶(😰)(chá )の(🗝)間(jiān )で、(🍞)自分の顔を(✨)見つめてい(🥩)た祖(zǔ )母と母との(🚯)眼が、(🤮)い(✝)つま(🕵)で(💸)もはっ(🏘)きり残っていた。
大沢は自分(fèn )でそう言(👂)って、次郎(lá(🕟)ng )を笑(⛅)わ(🙋)し(🌒)た。次郎は、それです(🤨)っ(🆘)かり彼に(🎰)好感(🥦)を覚えたらし(🖌)く、坐りか(🛢)たまで楽になっ(✒)た。
「だい(🏸)いち、弟の方が本田を相手にしていないの(🙌)だ(🐎)ろう(🐭)。」
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