フェラ 動画《ルークリ 洗剤 評価》2行目ライン
ルークリ 洗剤 評価あらすじ
「ふうむ、そうか。」
(🐎)二人(🔁)よ(❗)りもち(🐂)ょっ(🎂)とま(📪)えに、(🗓)次郎も帰っ(🧐)て来て(🎅)いた(🤦)。彼はもう机(🛹)について、(⛽)日(🎄)記か何(hé )かをし(🚥)きりに書いて(🌯)い(🌫)たが、(😁)恭一のあとから大(🏮)沢がはいって来た(⏺)の(🧑)を見ると(🦎)、思(sī(🧡) )わずいや(🔩)な顔をし(🍉)た。五年(📱)生にして(🖇)も老(lǎ(🔬)o )ふ(🅿)け(🌊)てい(🐰)る(🍾)大(🗨)(dà )沢の(🗿)顔(yá )付(🔄)や、その(🈁)堂(táng )々たる体格(gé )が、恭一(🔴)の同級(👀)生(shēng )だとは、彼に(🎲)は(🚏)どう(🔃)して(🐽)も思え(💚)な(😟)かっ(🥡)たのである。彼の頭(🔘)(tóu )には、す(😲)ぐ雨(yǔ )天体(⏮)操(cāo )場の光景が浮かんで来た。山犬や、狐(hú )や、三つ(🏜)ボ(🐺)タンの(🤘)仲間(📕)で(👭)は(🐰)あるまいか。そう思うと、(🌨)恭(gōng )一がそんな生徒をつれて来(🔏)た(🤦)のが、(👾)腹立た(🙎)し(🌜)い気がし(🏵)た。彼は(📱)、しかし、仕方(📜)なしに、大沢に向(👽)っ(👶)て窮(🥋)屈そう(🐵)なお辞儀をした。
大(dà(🔎) )沢(🚋)が立(lì )ち(🐟)かけ(♐)ると、次郎がだしぬ(✝)けに恭(gōng )一(yī )に言(🏩)った。
「ずっと田舎(🐸)の親(😜)(qīn )類の家にい(🧓)たも(🎁)んだから……」
彼(bǐ(➕) )は毎日む(🙃)っつ(🌦)りして学校に通った(🥗)。
「な(📧)るほど、それで(🍍)はそ(🔠)の(💍)ちびの新(🚋)入生が(😒)狐の顔を穴の(😞)あ(🐮)く(🐮)ほど見(💢)つめていたっていう(🈹)わけか。」
学(xué )課には彼は(🐁)か(🕵)なり熱心だっ(🤘)た。また(🍆)、教科書以(yǐ )外(wài )の本も毎日い(😀)くらかずつ読んだ。たいていは少(🤜)年向き(🌙)の雑(🈚)(zá(➰) )誌(🙊)(zhì )や(💶)伝記類(🐣)(lè(🅱)i )だ(🆓)ったが(🔐)、恭(gō(📷)ng )一(🍽)の本箱(🔊)から、(🏭)美しく装(zhuā(🥪)ng )幀(zhēn )された詩(🦄)(shī )集(jí )や歌集など(🔔)を(🛎)、ちょいちょい引(👖)きだし(🚍)て読むこともあった(👱)。むろんそのいず(🌫)れも(✝)が、彼(🏰)にはまだ非常にむず(🔬)かしかった。しかし、恭一におりおり(🚬)解釈かいしゃくしてもらっ(😌)たりしているうち(👻)に(🎸)、詩や歌のこ(📞)ころというものが、いつと(🏼)はなしに彼(😵)の感情(qíng )にしみ(🌀)入って(🧀)来(lái )た。そして、時には、寝(qǐn )床(🐋)(chuáng )には(👸)いってから、自分で(💃)歌(gē )を考(kǎ(🔋)o )え、そ(🎙)っと起きあが(🤷)って、(🔄)それを(🌄)手帳(🛌)に書きつけたりすることもあった。
「中学校(xiào )にはいる前に、三年も工場で仂(😄)いて(🌠)いたんだよ。」
(🌦)彼は、(🔌)いつの(🌎)間にか、演説でもするような(🏵)態(➿)(tài )度に(🎒)なって、(🖌)つづ(⛺)けた。
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