(🔚)ゆ(🐳)うべの懇(kěn )談会で、日々の掃除の分(🍊)(fè(✡)n )担(🌬)は(🎓)管(guǎn )理(lǐ )部で(👮)割(🚜)りあて(🙏)、毎晩就寝前しゅうし(💒)んまえに(🎡)、翌(yì(😸) )日の分を各(🦗)室に通(🍳)告す(🤟)るということ(🐦)にきまっ(🤥)たのだった(💗)が、その管(guǎ(🏻)n )理部(bù )の責任を、(😵)最初の(⛷)一(🕷)週(zhō(🐖)u )間第(dì(🌼) )五(wǔ(🐃) )室が負(fù(👭) )うことになってい(🏌)る関係上、だれし(👠)も(🕦)いやがる便(biàn )所掃除(🔪)(chú )を、(🚐)まず手(shǒu )始めに(🚞)自分たち(🗯)で引きうけること(🉐)にし(🌘)たもので(😥)あろう。それ(📭)はそれで、むろんいいこと(🥛)に(🎛)ち(📺)がい(👮)ない(🌍)。しかしあたりまえ(🏾)以(💙)上のいいことでも(🛅)なさそう(🤑)だ。――(🐥)次(cì )郎は、つい(📃)、そ(🍞)んな皮(📖)肉な気(🍉)持ちにな(💵)っ(🏓)たの(💟)だった。
七時(🕝)(shí )の朝(cháo )食まで(🏍)には、まだ二十分ほどの時間があり、そ(🙁)の間(jiān )に食事(shì(👷) )当番は食卓しょくたくの準(🚥)備(🐗)をや(🚀)り、(🍒)そのほ(🕧)か(🥎)のものは、(🍆)自(🔡)由に新聞に目を(👸)と(🖼)おしたり(📊)、私(🕴)用(yòng )をたしたりするのだった。次郎は(🚼)、い(♑)つも(🧖)なら、こんな時(😲)間(jiān )にも、できる(📟)だけ塾生(shēng )たちに接(🏉)触せ(🚊)っ(🤟)し(🛤)ょく(💇)して、かれらの感(🍧)想をきいた(🖊)りするの(🖤)だ(🌒)ったが(🛌)、今(jīn )日(🛩)は、広間(jiān )を出るとすぐ、(😠)塾長室に行き、朝(cháo )倉先(xiān )生に向かって、な(🤹)じ(⛺)るように言った。
「ち(💏)ょっと(💵)そ(⏫)の気がある(😀)ようで(🐺)すが、軍(🔍)隊式ですから、飯島とは質がち(🏀)がいます(👛)。気(qì )持(chí )ち(🔳)は(🏓)あんが(💠)い(👍)純真じ(❕)ゃ(🏺)ないかと思(sī )い(🤷)ます(🐦)が……」
(🕗)最(🚌)(zuì )初の日(rì )曜が来(👯)た。開塾か(⏮)いじゅくの(🕗)日がちょうど月曜(🐢)だっ(🈹)たので(🌴)、まる一週間になる。
「飯島なんかも、(📔)そうだろ(🙊)う。」(🆖)
「板木を打(💯)つ(📸)のは、もう(🎑)これでおし(🎥)まいにしま(😞)しょう。これで起き(🏖)なけ(♋)れぼ、ほっとくほう(🏴)がいいんです。」
じょうだんめかして、そ(🍗)んなこともいった。ゆうべ各(gè )室で就寝前に行なわれた(💧)互(🐶)選ごせんの結(jié )果、(🚬)かれは第五室(shì )の室長にな(🤽)ってい(🖇)たのである。
(😨)もっ(🏊)とも道(🤵)江(jiāng )にた(🎫)いして自分の抱(bào )いだいて(💾)いる気持ち(🧀)に、兄がまだまるで気がつ(🤦)いて(🛁)いな(🤡)いら(🌯)しい(👕)のは、あり(🥨)がたいこ(🕘)とだ(🔕)。しか(📩)し(🚼)、(🆔)だからといって、二人(rén )がむ(😛)つまじくつれだっ(🚹)てやって来るのまでを(🔥)、(📶)ありがたく思うわ(🐃)けにはいか(🚎)ない(🏥)。痛いきずは、ど(⏱)んなに用心ぶかくさわられても痛(🚕)(tò(💆)ng )いのに、まして、(🕟)そのきずに気がつか(🛄)ないで(🗂)、無遠慮ぶ(🛀)えんりょに(😈)さわられ(⛺)ては全(👩)く(🤑)た(🥣)ま(😊)ったものではないのだ。
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