級の重(chóng )なるも(😃)のが五人集(🤤)ま(👗)って相(💝)談会(huì )を(🗞)開いた、もし手塚であるなら同(🎎)級の恥(chǐ(🔽) )辱だからなんとかいまのうちに相(🧒)当の手(shǒu )段を(🕙)講じなければ(🚐)な(🍖)るまい。これが会議(🐷)の主眼(🍥)であった。
実(shí )際敵(🍧)の走(🔴)(zǒu )者が第一第二塁にある、(🦍)少しもゆだんのな(⏯)らぬ場合(👎)である、かれは捕(bǔ )手のサ(👭)インを見(jiàn )た(⛴)、小(xiǎo )原はすでに青木をあなどっている、かれは第(dì(💮) )一にウェスト(🎈)ボールをサインした、第(🐅)二(👞)もまた…(🔫)…第三(sān )に(🚽)は(🕹)直(zhí )球である(🎳)。それは青(➕)木(mù )の予想するとこ(➕)ろ(🎙)で(🌋)あった。
「きみは大事(❔)(shì )なことをわすれてる」
「ボールがボー(🃏)ル(🛷)が」とかれ(🎿)は悲鳴(🎇)をあ(🍛)げた。中堅手が(🐞)それ(🏾)を拾う(🐼)てホ(😲)ームへ投げ(🍤)た(🕎)、が(🔸)こ(📝)のと(🖇)きはす(🌬)でに(🐸)おそ(🏣)かった、五(wǔ )大洲(👡)とクラモウは長(⏲)駆(qū )ちょ(🎋)うくしてホームへ入り(⏸)、千三は三塁にすべり込んだ。
「そ(🍚)れ(✊)は(🖖)ぼ(✊)くもよくないと思う、しかしそんなことは(❤)忠告(🍟)ですむことだ、(👍)一(🗳)度忠告し(🥑)て(🎄)き(🏩)かなかった(🌏)らそのときに第二の(👹)方(fāng )法を考(⬇)えよう(🔸)じ(🍷)ゃない(♏)か(🏀)、ぼくは(✌)生蕃せいばん(🎓)の(📦)ことで(🕟)こりた、生(🎌)蕃は決(jué )して悪(è(🗻) )い(🔪)やつ(❔)じゃなかった、(🦏)だが(🈴)あ(⤴)のと(🈂)き(🕒)諸君がぼくに同情して生蕃を(🍜)根底からに(🚪)くん(⏱)だ(👞)、そのために彼はふたたび学校へくることができなくな(⤵)った、ぼくはい(💸)つもそれを思うと、われわれは感情に激げきした(🦈)ためにひとり(📋)の有為ゆういの青(🥊)年を社会から葬(👯)ほうむることに(🏀)なっ(💧)たこ(❄)とが実(🅿)に(⛳)残(💜)念(🏦)でたま(😌)らん(🍫)、(💣)人を(👎)罰(fá )す(♑)るには慎(shèn )重しんち(🏖)ょうに考えな(🚎)ければなら(👸)ん、そうじ(👌)ゃな(👤)い(🤗)か」
見物人はいまかれの(🍿)胸の片(🤤)仮名を見て一(🌤)度にど(🍜)っ(🐧)とわらった。
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