「すると、起(🎥)こ(💭)し(🏗)てまわ(🧚)るほうが早(zǎo )いで(🕌)すかね。」
かれは(⭕)、(💗)自(zì )分(📖)の部屋(wū(🌈) )の掃(🐴)除(chú )をすます(🎀)と(🈹)、そっと(💭)事(shì )務(wù(👆) )室との間の引(🍊)き戸(💮)(hù )をあけた。いつもなら、その(🈷)あとすぐ事務室(💩)の掃除(📶)にと(🧦)り(🚓)かかる順序だった(🔧)が、しばらく敷(🐖)居(🥙)しきいのところに突っ立って耳をすました。それから、足音をしのばせる(✉)よ(🏗)うにして入り口に(🔋)近づき、ドアを細(xì )目にあけて、板(🍢)(bǎn )木(🈚)(mù )のほ(🐅)う(🎧)に眼を(🎲)やった。板(♌)木は(😘)、事(🚈)務室(shì )前の廊下(🏉)ろ(🔇)うかと中廊(🐇)下(xià )との角に、(🔚)斜(xié )ななめ(🔏)向(🆚)(xiàng )き(🦐)にか(🕔)か(🙌)ってい(🏢)たのである。
かれら(🈸)の大多(😌)数は(⛽)、(🤮)まだむろ(🤽)ん、人間生(shēng )活(huó )にとっての自(zì )由(yóu )の価値や(📋)、そ(🌴)のき(🚋)びしさについて、ほんとうに目を覚(jiào )さましてい(🌖)たわけで(🏁)はなく、(🙀)友愛塾と(🚒)い(😵)うところは一風変わった指(zhǐ )導(📡)をやる(✉)ところだぐ(🚻)らいにしか考(🖌)(kǎ(🦗)o )えて(📣)いなかった。しかし、(🔀)それにしても(😫)、そ(🎉)うし(⛸)た言葉が(🤪)、(💼)し(📐)だ(🚦)いにかれ(💲)らの間(jiān )にと(🦑)りかわさ(📅)れるように(💎)なったというこ(🦕)とは、たしかに(🦇)一(yī(🍡) )つの進歩であり、混乱と(🍥)無(wú )秩序む(🔰)ち(🐕)つじょ(🏼)の中(zhō(🔥)ng )で、不十分なが(➖)らも、何か自(zì )主的創造的(de )な活(⛰)動(dò(🚕)ng )が始ま(⏯)っている証拠しょうこ(👤)にはちがいなかったの(🚼)である。
「今のとこ(🍃)ろ、(👩)平(píng )木(🅰)中佐の(🗄)影響(xiǎng )えい(🍇)きょう(👎)でどうこうという(🚐)ような(🥑)ことは(🍹)、全然(🤘)ないよ(🐐)うに思います。」
次(cì )郎(láng )がはたきをかけお(💄)わり、箒(zhǒ(🎛)u )ほうきをに(📿)ぎるころになっても(🌑)、(👔)ほ(🔳)かの部(🏢)屋は、ま(⏫)だ(🌊)ど(🍏)こもひっそり(🏕)と(👽)静まり(☝)かえってい(💳)て、板木の音(💁)(yīn )だけが、(🖐)いつま(🤐)でも鳴(🦋)りつづけて(🐤)いた。
「はあ。しかし、(🖱)それには(🕶)、先生のほうからも(🌽)いくらかの(💐)強(🐮)制(🍢)を加えてい(✍)ただかないと――」
「もうこ(🐌)こはだいたいすんだよ(🎭)うで(🔪)すよ。」
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