日本《配信 消し 忘れ オナニー》1行目ライン
配信 消し 忘れ オナニーあらすじ
(💋)もう、その(🕡)ころには、廊下を(♒)行(🍋)き(🌥)来する(🍚)塾生たちの足音(yīn )も頻繁ひ(🤖)ん(🏡)ぱんにな(🤤)り、ほ(🍃)うぼうから、わざ(🎲)と(📆)らしいかけ声(📂)(shēng )や、とん狂(🤝)きょ(📆)うな(😤)笑(xiào )い声なども(🎌)き(🚉)こえ(😮)ていた(🌃)。ゆうべの懇(📙)談会で(🚐)分担ぶ(📧)んたんをきめ、かれら自身の室はもとより、建物(wù )の内部(bù )を、講(jiǎng )堂や、広間や(⛪)、(💬)便所にいたるまで、全部清(🤕)(qīng )掃せ(🎦)いそうす(🌼)ることに申し(🚗)合わ(⛸)せて(😩)いたので、(🔕)かれら(🔛)も、まが(🤷)りなりに(🔔)も責任だけは、果(guǒ )たさなければ(🆚)ならなかったし、それに(🐣)、(🙅)き(🍐)びし(🥥)い寒さと(🌉)、おた(🦕)がいの眼(yǎn )と(🏑)が、かれら(💧)を、外(🧢)見(👬)だけでも、いかに(🚿)も忙(máng )いそがしそうな活動に駆かりたてていたのであ(🚘)る。
(📌)コーン、コー(🎑)ン、――(🎈)コーン、コーン。
大河は(🍍)、ひ(💧)と(🔻)りごとのように、そう言(🍼)いながら、や(👻)はり(🐠)打ちやめな(😭)か(🏦)った。そして(🆚)、相変わらず板(🆙)木に眼をすえ(💄)、
「先(📧)生は、ぼく(🍄)のやりそこな(🍹)いを、(🆗)どう(⭕)し(💉)てあからさまに話し(👉)てくださ(🥎)らなか(🌲)ったん(💡)ですか。」
「(🦂)板木(🌽)(mù )ばんぎのこ(➿)とか(🗨)。あれは(🏍)、私(sī )が直接見てい(📼)た(🌾)わけ(📄)ではなかったのだからね。」
相談(tán )は安(ā(🚓)n )易あんいにすぎ(📥)る(🚋)ほど、すらす(🖼)ら(🏀)とはこ(🐍)び(👄)、(🔔)ほとんど(🍏)無(wú )修正(zhèng )だった。特異とくいな行(💠)(há(🎫)ng )事を期待し(💾)ていた塾(♐)生(📹)た(🙏)ちに(🎥)と(🦅)っては、多少物足(💰)りなく感(🚳)(gǎn )じられ(🍪)たら(🏜)しかっ(🍆)たが、そ(😸)の(👙)ために、これ(🤖)という強(qiáng )硬きょうこ(😮)うな(👯)主張も(🖤)出(chū(🚽) )なかっ(🦁)た。最も多(duō )く(🌼)発(📔)言し(🍃)たのは飯島(dǎo )だった。し(❗)かし(👰)、それも、(🧖)自分の存(👠)在(zài )を印(yì(📰)n )象(xià(🤐)ng )づ(📢)ける目的以(😈)(yǐ )上の発言ではなく、たいていは原(yuá(🏔)n )案(àn )賛成の意見をの(🍊)べ、(🌐)同(🛃)時に進行係を(🌙)つとめると(✋)いった(👑)ふうであった。田川は、(🕢)は(🍩)じ(🤯)めか(🌆)ら終わり(🙁)まで、一言も(➰)口(🤸)をきかな(❗)かっ(📷)た。
消燈まで、これと(🥜)いってとりたててい(🐿)うほどの変わったことも(🏩)なか(🆔)った。しかし、(🦋)大河無(wú )門が、かれ(💢)自(♒)(zì )身の希望(wàng )に反して、あまりにも早くそ(😑)の存在を認め(🌫)られ(🚣)、みんなの注(zhù )目の的になったということは、この塾にとって(🏇)、よか(🐭)れあしかれ、(🏠)決して小さなできごとではな(♍)かったといえ(🎳)るで(🥨)あろう。
次郎(láng )は、朝倉先(xiān )生(😕)が、開塾最初の朝(cháo )の訓話(🦏)くんわ(🌒)で、こ(🗑)れほど激はげ(🎏)しい(🌀)言(yán )葉をつかって(📼)、真正面から塾生(shēng )たち(🔰)に非難(😐)(nán )をあびせ(👡)かけたのを、(🍇)これまで(🏷)に(🔄)きいた(🍧)覚えがなかった。かれは、(🥕)まだあとに残され(🕟)て(👐)い(⏯)る自(💿)(zì )分(🎌)への非難(🚋)が、(🏳)どん(🍪)な言(yán )葉で(🍥)表現(xiàn )される(🗒)かを、身がちぢ(👩)まる思いで待(dài )っていた。
「ええ、それはぼく(📴)にもわかります。しかし、そ(🔌)のために、大(dà )河君がぬれ衣(🚐)ぎぬをき(📭)なければな(📆)ら(🆗)ないという(👪)道理(🛒)はないで(🚋)しょう(🕖)。ぼ(♏)くと(🎙)し(🦋)て(🤪)は、そ(🗞)れがたま(🚰)らないほど(🐝)心苦(kǔ )し(🌪)いんで(👸)す。」(🛵)
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