「むろ(👶)ん(🎳)だ。個人の問題じゃつまら(🉑)んよ(📀)。」(💟)
「弟? (📗)そう(🛳)か(🚷)。そう言(🐄)えば、今(🎛)度(dù )君の(💧)弟が入(rù )学試(🏇)験をうけるって(⏬)、いつか言(🕐)っていた(😮)ようだね。」
「(🍍)弟(dì(📣) )? そうか。そう(🤬)言(🍝)えば(📥)、今度君(jun1 )の(🔘)弟(🚮)(dì )が入(rù(🚂) )学試験(👪)を(😾)うけるって、(🎉)いつか言って(🥈)いたようだね。」
「狐(hú )もさす(🚆)がに面喰った(🐟)ろう。」
「そ(🍔)う(🖲)だよ(🔥)。だから、狐(🚒)と(🕘)しては(🍴)、それを生(shēng )意(yì )気だ(🦓)とは、どうして(🥗)も言え(🎂)ん(❄)わけさ。」(🍒)
「僕は五年(🥚)生に友達(⏰)がいくらもあるんだが(🕧)、これ(🖤)からいじめないように頼ん(🌼)でおこう(⚓)か。」(🚇)
第一(🐂)、(🃏)入(rù )学の当初から、五年(🎷)生(🕙)の間に「生意(🔠)気(🤟)な新(😿)入生」とし(🚐)て有名になってい(🛺)た彼(😍)は、彼らに(🏜)鉄拳(🤶)制裁の(🈲)口実(🤙)を与えまい(🐦)として、校内(nèi )では(🛵)無論のこと、ちょっと散(sàn )歩(🔶)に出る(🥐)のにも、始終(zhōng )頭をつかい(🌰)、気を張って(💷)い(🥙)なけれ(🌾)ばならなか(🐱)った(🎑)。「狐(hú )」や「三(🍐)(sān )つボタン」のよう(⛏)な(🔑)上級(jí )生(shēng )に(📕)対(🥇)して、卑(bē(🌦)i )屈ひ(📼)くつにもならず、言いがかりもつけられないように(🖍)するには(👈)、次(cì )郎の(🚡)苦心も、実際並た(👦)い(🎮)ていでは(🌧)なかった(⤵)のである。彼(bǐ(🚱) )はちょ(🏟)っと門(mé(⏱)n )口を出(chū )るのにも(🐅)、必(bì(🦓) )ず(💕)制服(⤴)制帽をつけ(🈺)ていた。街(🦏)(jiē )角では、一(🛴)応(yīng )四方(🙅)を見渡し(💆)て(⭕)、五年生(shēng )の姿が見えると、相(xiàng )手が(㊙)どこを見(🍥)て(🔞)いようと、それに対してきちん(🦗)と敬(➗)礼を(⬛)した。むろん(🌅)、校則は、どんな些細なことで(😈)もよ(😋)く守った。そ(🐀)の点では、人一倍細(xì )心(🚖)な恭一ですら、(🐉)彼の几(🈯)(jǐ(🐗) )帳面(miàn )きちょ(⭕)う(📀)めんさをおりおり冷やかした(💞)くらいであった(📶)。その代り、(😔)彼(bǐ(🚜) )は、今後五(🕙)年生(📩)(shēng )に無法な暴(Ⓜ)行を(🗑)加え(🏢)ら(🔄)れた(🐥)ら、退学処分の危険を冒(⛲)して(⚓)も、思(🧒)い(💿)き(🚜)って反(fǎn )抗を(⛺)試(📍)みよ(💛)うと、固(gù(🐅) )く心に誓(🏹)(shì )っていた。彼が彼の小刀(😋)ナイフを筆入に(👖)入れないで(💃)、いつ(💋)も衣嚢(náng )かく(🦕)しに入れてい(🔀)たのも、実はそのためだ(⬜)ったのである。
大(🥦)沢は自分でそう言って、次郎を笑(😜)わした。次(cì(🍫) )郎は、それ(💮)で(❌)すっ(🐇)かり彼(bǐ )に好(🏢)(hǎo )感(gǎn )を覚え(🔳)たらし(⏮)く、坐りかたまで楽になった。
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