これに(🕤)対して総兵(💮)衛は(🚕)はじ(🚆)めは(🏠)羽織(zhī )はおり(📙)を脱ぎつぎ(🗜)は肌脱(tuō )はだぬぎ(🍥)に(💘)なりおわりにすっぱ(🚦)だかになってお(🌩)どりだした。
と(🐺)千(qiān )三(💒)はわらった。
「天下横(héng )行だ」
ふたりは(🙎)一つのさかずきを献酬けんしゅうした。善(shà(💚)n )兵衛はいろ(🉑)いろ野(😌)(yě )球の方法(🍘)を(🐘)話したが(😨)覚平(😗)にはやはり(🧘)わ(🚜)から(🤶)な(🦗)かった。
「柳!」
(🌗)元来(lái )晴(🖋)れの(♐)戦場(🛸)における(🕑)ノックには一種(zhǒng )の秘訣(🤺)(jué(💭) )ひ(🙈)けつがあ(🤘)る、(💥)それは難球を打(👪)っ(🍹)てやらぬこ(🏧)とであ(🏼)る、(👹)だれでも取れるよう(🆔)な球(🍁)を打っ(🥤)てや(🐈)れば過(📄)失(💧)がない、過(👉)失が(🏒)な(💼)ければ(🏢)気がおちつく、特に試合になれぬチ(😛)ームに対して(⛏)は(🔌)ノッカーはよほど寛大に手心せね(🏄)ばいた(🚰)ずらに選(🌯)(xuǎn )手をあ(😤)がら(🍀)して(🏐)しまうおそれが(🍢)ある。
「師範(🌖)のやつらが(🐀)いい(🍋)ふ(🤽)らした(🧡)ん(🕖)だ」
光一は(🎧)ふしぎでた(⏪)まらな(🍘)かった、実際千三はい(🐴)かなる(💛)球(📶)をも打ちこなし(🌵)た(🏜)、対(duì )師(🕢)(shī )範校との(🦁)試合にはオール(🛰)ヒットの(⛸)成績(jì(🐸) )を(🔽)あげた。それは光一(yī )に(🗾)取(📂)っ(📄)てもっとも苦しい敵(🔃)(dí )であった(🤳)が、しか(🏳)し光(guāng )一はそのため(🦃)におどろくべき(🕣)進(⏫)(jìn )歩(🌈)を(🛰)示し(🌾)た、(✍)かれはどうかし(🗿)てチ(⛑)ビ(👊)公に打たれ(🛄)まい(📐)、チビ公を三(🗡)振(😐)させようと研(yán )究(jiū )した。昔武(wǔ )田(tián )信玄(🤝)たけ(🌒)だしんげんと上杉(shān )謙信うえすぎけんしんはたが(👠)いに覇業は(🛁)ぎょうを争うた、その結果として(🤮)双方は(💪)たがいに(📓)研究しあい、武田(〰)流(🕷)の軍学や上杉(🌡)風の戦法など(📓)が(🍁)日本(🗞)に(🦕)生(shē(♒)ng )まれ(🥑)た。もっともよき敵はも(🤛)っともよき友である、他(🏚)山(shān )の石は相あい砥(dǐ(🎈) )礪しれいして珠に(🔄)なるのだ。千三(🎊)があるために光(guāng )一が進(🌽)み、光(guā(😜)ng )一があ(📝)るた(🖍)めに千(📪)三(sān )が進む。
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