「五(😢)(wǔ )年(⬆)生(👽)(shēng )、こ(📁)わく(🔍)な(🎛)い?」
「べつに何と(🚽)もなかったよ。」(➰)
「(🕳)その(🤗)新入生、(🌈)よ(🛡)っぽどすばしこい奴(nú )だな。」
「(🐣)負けたよ。今日は次郎君にす(😝)っ(🌲)かり(🧥)軽蔑されちゃ(☔)った。わっはっは(⏮)っ(🌳)は。……今日(rì )は、ここいらで失(😚)敬(jì(🔥)ng )しよ(🗺)う(🆕)。」
山(🤦)犬(quǎn )の声に似たどら声(🍘)が(🏷)きこえて、彼(🐭)の周(🥪)囲(👴)(tō(🍾)ng )が(🆒)急(jí )に明(⛱)るくなったと(🔝)思った時(🛸)には、彼(bǐ )は地べたに横(🧓)向(⛸)きに(🔏)ころがってい(💹)た。彼(bǐ )の(🥚)顔(yá(🥩) )のまんま(📿)えには、ペンキのはげた指(🍸)揮(huī )台(tái )が、二(èr )つ三つ節穴(xué )を見せ(🎡)て立っていた。
「そ(🏭)んなけちなことを(🍯)考えるのは(🚒)、よ(🏐)せ(😀)。僕(🍿)ら(🔀)は、四年とか五(wǔ(👳) )年とか(⛑)いうこ(🗺)とにこだわる必要(💾)は(⛷)ないんだ。それよりか(🧛)、一年から五(wǔ )年まで(🖌)の(🧦)正(💚)し(😐)い生徒(📙)が、縦(🔴)たてに(🍐)手を握り(✂)あうことが大切(🥠)じゃ(🧒)な(🆑)いか。本田の弟も、その正しい生徒の一人(rén )だ。だから僕ら(⛄)はそ(🐎)れを(🤤)バックしようと言(yán )うん(🍒)だ(🐌)。……四年(nián )生(shēng )にだって、つまらん奴はい(📷)くらも(🌓)居る。――(✌)僕らは――少くとも(😮)僕だけ(🦗)は――そんな奴と(🤩)は(🌸)手(shǒu )を握りたくな(🐽)い。そ(🥥)ん(🧀)な奴と手を掘(jué(🌹) )って、五年(👤)生に対抗したって、それが何(👊)に(📤)な(🏕)る(🤑)んだ。」
大(😮)垣(🧐)校長の言ったそんな言(🕊)葉が(🚍)、今更(🍮)のように強(qiá(👖)ng )く彼の胸にひ(➿)びいて来た(🌛)。
「(🤖)しかし(✉)、本田、このまま放っとくと危(wēi )いぜ。ことに狐(👓)の奴と来た(👼)ら執(zhí(🛅) )念(🌖)しゅうねん深(💉)(shēn )い(👇)からな。頬ぺた(🛏)を下級生にひっかかれて默っ(🐷)ち(🛵)ゃ(🖐)おらん(👆)だろう。」
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