漫画《エロ サイト ストリーミング》2行目ライン
エロ サイト ストリーミングあらすじ
「(🛎)感(gǎn )じ(🐣)たとも。あんな(🥎)落ちついた打ち方は今(💭)日(rì )のよ(🕐)うな(👆)寒(🕶)(hán )い朝(cháo )には(🥐)、なかな(🧝)かできるものでは(💮)ないよ(⏪)。」(🎢)
この妙(mià(🤲)o )音をつき(🍂)だした小僧(😋)こ(🚸)そは、実に、後(hòu )年(nián )の森(sēn )田(🐓)(tiá(🏉)n )悟(wù )由ご(🚩)ゆう禅師ぜんじ(🌝)だった(🐆)そ(💗)うで(🛃)ある。
こ(🤩)の一(yī )週(🎎)(zhō(🛬)u )間は、塾生(shē(🏚)ng )た(👎)ちに(🛡)とっ(🌵)て(🧝)は、まったく(🚵)奇妙(🔅)(miào )きみょう(✨)な感じ(🆙)のする一週間だった。朝倉先生夫(🍍)妻(📃)も、次郎(láng )も、生活の細部の運営に(🍇)ついて(🧠)は、(🧠)自分たち(🌗)のほうか(🉑)ら(🐴)は、何ひ(🏫)と(🐭)つ指図さし(💅)ずをせ(➰)ず、また、塾(shú )生たちから何かた(👆)ずねられても、「ご随意(🧗)ずいい(😑)に」とか、(🥌)「適当に考えてやってく(🌱)れたまえ(⬆)」とか、「みんな(📳)でよ(🍖)く(📠)相談してみるんだな」とかいったような(🚦)返事(shì )をするだけだったので(🔎)、とかくか(⬛)れらはとまどいした。中には(📲)、そ(🦔)れをいいことにし(💵)て、ずるくかまえるものもない(💟)で(👎)はなかった。その結果、む(♎)だとへま(👧)とが(😓)つぎつぎ(🔩)におこり(🌒)、か(😁)れら(🤐)の共(gòng )同生活のすがたは、見(jiàn )た眼め(🐓)には決(jué )していいも(🦓)の(🔃)では(🐁)な(🖕)かった。時(🥦)には(🥩)、不規律と(🤺)怠慢た(🐤)いまんだけが(📏)塾堂を支配して(🗝)いるのではないか、と疑われるような(🍩)場面(🤖)(miàn )もあり、もし学(🗃)ぶこ(👽)とよりも批評(😪)(píng )するこ(🛣)とにより多(🍴)くの興味(🔝)を覚えている(🔧)参観(❌)者(😜)(zhě )がたずねて(💘)来(😍)(lái )たとしたら、そ(♋)の人は、批評の材料(lià(😖)o )をさが(🤫)すのに(✒)、(🎬)決して骨は折れなかったであ(🛹)ろう。
「(🕶)これで、ともかくも(👀)、ここの(📴)生(💿)活(huó )設(shè )計(💝)がおたが(🉐)いの(🚽)ものとしてで(📶)きあがった。おたがい(📌)のものとして(🥂)できあがった以上(shàng )、(🈷)それがう(🏒)まくいかなけ(🏚)れば、おた(🥄)がいの責(zé )任(rè(💝)n )だ。むろ(🎳)んこの設計(jì )は、明(míng )日(rì(🐝) )からのすべ(😤)り(😯)出しに、い(👠)ちおうのよりどころを与えたまでで、これが最上のものである(🗂)とは保証でき(🌹)ない。だか(🔞)ら、だんだんやってい(🏵)くうちに(🦊)、(🐗)不都合な点(diǎn )が(☔)あれ(🤭)ば(🎱)、いつでも(😍)修正(📣)しよ(😂)うし、また(🕙)、新しい(📽)案が出て、(🎬)それがいいものであれば、(👴)どしどしとり入れて(🎣)行くこ(🏸)とにしたい。そう(♊)いう(🥚)ことをやるのも、やはりおたがいの責(😼)任だ。あ(🥡)らためて言う(🍲)が、友愛(📅)と創(🗝)(chuàng )造、こ(🍎)の二つを(⬜)精神的基調とし(🥁)て、これからのおたが(🦇)いの生(shē(🏑)ng )活を(👟)、(🛶)すみ(🐃)か(⏪)ら(😂)すみ(🏾)まで磨み(🚛)がきあげ、いきい(🤟)きとした、清(qīng )らか(🔟)な、そして楽しいものに育て(🎁)あげていき(💲)たい(⌚)と思う。」
「それ(🍹)に、今朝はすいぶん寒(🍇)か(😡)った(🏾)し、(🌜)平(🖼)木中佐ど(🦂)ころではな(🌛)かったんだ(💋)ろう。」(🕡)
次郎(🕧)は、(🛏)そ(♐)ん(🦕)な対話の中にも、友愛(à(🎴)i )塾(shú )に(🏎)課(🉑)された大(🚺)(dà )きな問題(tí )があ(🐰)ると思(🆗)(sī )った。そし(🚷)て、かれ(💀)らの話(huà )がどう発(fā )展(📁)してい(😡)くかを(👘)興味をもって待って(🦂)いた。かれらは、し(🌥)かし、笑ったあと(♿)、(⛱)急に口をつ(📀)ぐん(🦏)でしまった(🚍)。次郎(😕)が大便(🕹)(biàn )所の中(zhōng )にいる(🚅)ことを(♉)だれか(😄)が思い(🕰)出(🕒)して、み(👺)んなのおしゃべ(🧜)り(🍸)を制止(zhǐ )する合い図をしたもの(🎎)らしい。
じょう(📝)だんめか(🎐)して、そ(🐾)んなこと(🌧)もいった。ゆうべ各室で(🐊)就寝(🧕)前に(🛏)行なわれた(🚄)互選ごせんの結(jié )果、かれ(🌙)は第五(🍬)室(🗿)の(🛤)室長に(⚫)なっていたのである。
「(🍱)何しろ紳(shēn )士(shì )しんしだからね。」
(🌇)朝(cháo )倉先生は、しか(♟)し、(😚)どんな(🧘)悪(è )い(📓)状態(tài )があ(👩)らわ(🥦)れて(🔸)来ても、すぐその(🔳)場(chǎng )でそ(🌈)れを非難することがな(🔀)か(😃)った。すべ(👖)てをいちおう成り行きにまかせ、行(háng )くところまで行かせておいて、あとで、―(🛩)―(🥕)たとえば(🛣)食(🤢)(shí )後(hò(✊)u )の雑(😭)談や、夜(yè )の(🤫)集ま(🎦)り(🥕)な(😑)どの際(jì )に(😟)、――それを(🐵)話(⬆)題にして、みん(🌴)なといっしょ(🤒)に、その原因(🍢)結果(🧥)をこまかに究明し、その(🖼)究明をとお(🤚)して(🍪)、共(😼)同生活の基準になるよ(🏸)うな原(yuán )則的(🐕)なもの(🌬)を探求する、とい(📜)ったふうだった(🏵)ので(💉)ある。
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