「おは(👲)よ(🚇)う。ここは何室の受け持ち(🎢)でしたかね。」
講堂では、掃除はもうあらかた終(zhōng )わって(🚎)、(🐮)机(⛪)や椅子い(🚌)す(🍈)の整頓(🔤)せ(👤)いとんにとりかかる(⏮)ところだった。そこは、第一室(👃)と(👮)第二室の共同の(🧜)受け持ちだ(⛱)ったらしく、田(🐪)川大作や青山敬太郎(🌛)などの顔も(📆)見えて(⏬)いた。田川は、(🏰)例の(🏌)しゃがれた、激(jī )はげ(📳)しい号令口調(🚃)くちょ(😤)うで、ほ(🤾)かの塾(🚼)生たちをせき(🖲)たてながら、自(zì(🛫) )分でも椅子や机を運(yù(🕧)n )んで敏捷(👢)びんしょうにたち(🐒)は(🏇)たら(🐳)いてい(📉)た。これに(💵)反し(👰)て、(🌡)青(qīng )山(🚎)の態度は(💅)きわめて冷(🎒)静だ(🌑)った。かれは、田川の声には無(wú )頓(dùn )着む(🎥)とんち(🐳)ゃくなように、並(🏌)ならべ(🍜)られ(🍉)ていく机の列(💺)をじっと(🎆)にらんでは、そのみだ(💾)れを正し(🤘)て(🍫)いた(🙌)。――二人とも(⏪)、それぞ(💒)れ(🔙)に室長に選(📃)ばれて(🎵)い(🤮)たのであ(🚞)る。
「最初の朝(🚙)(cháo )にして(🈳)は、(❔)め(♒)ずら(🐠)し(📎)いことだったね。時刻が非常に正確だったし、それに、打(dǎ(🥦) )ち方(🧢)がち(🏂)っ(⌚)とも寒(🛥)そ(🏣)うでなかっ(🏳)た。」
「そりゃあそうだ(🅰)ろう。それがあ(😇)ら(👠)わ(🍜)れるの(🌎)は(🍑)まだ早いよ。」(🍣)
その(👰)あと、八(😷)時から正午(🤵)まで、「郷(😏)土社会と青年(nián )生(🖌)活」と(🔨)い(👥)う題目で、朝倉先生(shēng )の講義があり(👷)、(🎦)午(🦗)後は屋外(wài )清掃せいそうと身(shēn )体(tǐ )検査、夜は(💙)読(🌎)書(🎑)会や室内遊(yóu )戯ゆうぎなどで(🤣)、開塾第(dì )一日の(🛅)行事が終わっ(🌲)た(💘)。
「ほう、お前か、今(jīn )朝の鐘(😔)をついたの(🏡)は(💊)。……(🍳)で(🌱)、ど(📆)の(🍽)よ(💜)う(🐟)な気持ちで(🚏)ついた(🍢)のじゃな。」(👪)
(📤)いそい(🥁)で、寝巻ねま(🔏)きをジャ(📗)ンパーに着(zhe )かえ、夜(yè )具(jù )を押し入れ(🏩)にしまいこむと、ぞん(🌆)ぶんに窓(📢)をあけた。風(🏇)はな(🛷)かったが(🍖)、そと(🐕)の空気が、(🔮)針先(🥂)はりさ(🥢)きをそろえたよう(🔁)に、顔いっぱいにつきさ(🔤)さ(☔)った。
「はあ。しかし、それには、先生のほうか(👢)らも(✒)いくらかの強制を(👟)加(jiā )えていた(😥)だかな(🤮)いと――(⛺)」
七 (📋)最初(chū )の日(rì )曜日
「ぼく…(🧦)…もっと……考(🌰)えてみま(⛺)す。」
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