恩人、吉村(cūn )さんの家といえば、わたしが少年期(🌹)か(⏩)ら青(⏫)年(nián )期にかけて(📇)の日を送(🐄)(sòng )ったところです。お話のつい(🐡)でに、自(zì )分の(😵)書生(❓)時(shí )代の(🙍)こと(💇)をこ(⚪)こにすこし書きつけて(💪)み(🥧)ましょう。
(👧)新規、(🥓)新(xīn )規(🧗)、見(❕)(jiàn )る(😁)もの聞(wén )くもの(🕢)わたしには(💚)新規なことばかり。第一(🍮)、自分のつとめ(⬆)に通う(🍩)小諸(🍚)義塾ま(📭)でが、まだようやく(🙍)形(🌵)の(🔛)整(zhěng )い(🌐)か(🔪)け(💪)た(😊)ばかりのような新規(🥅)な学校でした。しか(😀)し、その義塾の二階の教(jiāo )室(shì )か(🐵)ら、(🚐)遠く蓼(👄)科たでしなの(🌟)山つづきの(📍)見える窓のところへ行って、そこから信州(🐁)南佐(zuǒ )久(📮)(jiǔ )みなみさく(🚯)の奥(🏡)のほうの高(gāo )原地なぞを望む(💕)た(👝)びに、わ(😖)たしはよう(💠)やくのことで静かに勉(🏓)強(qiá(🛹)ng )のできるい(🌔)なかに、も(🖕)う一度(dù )自分の身を(👲)置いた(👆)ように思い(🚊)ま(🌕)した。その窓(chuā(🌌)ng )の近くには(🗿)、小(xiǎo )諸の士(shì )族屋敷(🗯)(fū )の一部(🥌)の草屋(🐧)根も(🌲)見(jiàn )え、ところど(🤳)ころ(🛴)には柳の(😻)こずえ(🔲)の薄く(👮)青み(♌)がかったのもあり、ち(🗞)ょうどわたしが出かけ(❗)て(🚺)行(háng )ったころはおそい(🍊)春(🌲)が(🚝)よ(🍉)うやく(♉)浅(🎽)間のふ(😭)もとに近づいてきた(😅)時分(fèn )で(♿)した。たとえ(🚕)学(🙍)舎(📪)は小さく(🐬)とも、わたしは(🚇)ほ(🕧)かの先生がたとともに働(dò(📽)ng )く(🏣)ことを楽しく考(🗯)えま(♉)し(💀)た。
皆(jiē )さんは(🤸)お(🔩)友だ(➿)ちを(♌)な(⛅)く(🌍)し(🤠)た覚え(🚸)がありますか。わたしに(🥒)は二(èr )十七の(🌊)若さでなくなった一人(ré(🖇)n )のお友だちがあり(🐌)まし(👑)た。わ(🏑)たしが(🌕)その人を知ったのは(🏢)なくなる三(🍞)年前(🆚)ぐ(🥅)らいから(🌟)で、そんな短い交際で(🐚)はありましたが、不(bú )思議にもそ(🐵)のお(👔)友だちはなくなったあとに(📸)なっ(🐯)て、いろ(🗿)いろわたしに話しかけるように(🐙)なりま(🌩)し(🚞)た。その人ののこした(😕)言葉(yè )が(🍤)物を言う(🖤)ようになりました(🛏)。ほんとに、そのお(🚾)友(🐎)だち(📍)は遠(🔵)い草葉のかげからも深い(🌝)声を送ってよこすような人でした。
(🚍)棧(🍭)(zhàn )橋かけはし(🌫)とい(💁)うところまで行(há(🐺)ng )き(🤷)ま(🐿)すと、わたしはおさるさんに会(🥥)い(🖍)まし(🥨)た。そのお(♑)さるさんは休み茶(🔘)屋に飼わ(🎯)れてい(🛷)たのです。
姉の家(jiā )には、昔(🚼)(xī(🏤) )か(🔭)ら(🎢)伝わる漢(hàn )籍、兵書、歌書、その(😨)他の(🔑)書(shū )物もす(🍹)くなくはあ(💓)りません(🛑)でした。裏(🏂)(lǐ )庭(🕧)にある(🚴)土蔵の二階は本箱(👎)でいっぱい(🏒)でした。高瀬(🥜)(lài )の兄(xiōng )は(👮)わたしに(🏿)むかっ(🐺)て(🏕)、それ(🕉)らの蔵書(♟)を勝(⏲)手(🦇)(shǒu )に探(tàn )れと言ってくれ(🦒)、姉(zǐ(🤱) )はまた姉で、(🔯)古い(❗)絵、古い手(🌹)紙、香の道具、(😑)う(🎺)るしぬりの器(qì )、陶(⚽)器のたぐいなぞを(🎍)取り出(🔝)(chū )してき(🍎)て(🐆)見せ(🖐)てくれ(🚱)まし(💴)た。その中(⛅)に(🥛)、高瀬(🧥)の兄(🛷)の先代が愛(Ⓜ)用し(🈂)たという古い(💱)茶(chá )わんが(⏸)出てきました。
ドイツのハイネという人が先輩ゲーテをた(👡)ずねた(⏪)時のことは(🌃)、まだわ(🌴)たしの若かっ(🛋)たころに(🚠)ある書物の中に見つけておいたことな(🗂)のですが、あの話(huà )は今(🏏)だに(🚄)わた(😉)し(😳)の胸に浮かんでき(😵)ます(🤴)。若かっ(🐔)た(🥉)日のハイ(🍰)ネはあの(👜)先(🍁)輩をたずねる時(💨)(shí )のこ(🛏)と(🤚)を(🎭)胸(💅)に描き(🛁)まして(🛎)、も(🐑)しゲ(🕯)ーテに会うことが(✍)できたら、あのことを話(huà )そう(🎴)、(🍧)こ(😞)の(🍪)ことを話そう(⬛)と(🤳)、(🔺)いろいろ思い(🥟)もうけながら長(😚)(zhǎng )い冬(🏎)(dōng )の夜を(🤼)送っ(💱)たこともある(🐑)そうで(🖱)す。さて(🙀)、(🐚)会(🤑)(huì )っ(🤑)て(🐷)みると、先(🏙)(xiān )輩は(🏠)ただ(🛎)サクソニー(👂)の梅(📢)(mé(🏟)i )のうまいこと(Ⓜ)をハイネの(🌰)前に言い出して、えみを(🏌)浮かべて(🔇)見(jiàn )せただけであ(⏩)っ(⛴)たということです。
栗本(běn )先生(shē(💌)ng )は若(ruò )い時の名を哲三て(🀄)つ(🐔)さんといい、年と(🌵)ってからの号を鋤雲(yún )じ(🎲)ょうんといいまし(🏐)た。先(xiā(👲)n )生は額も(🌯)広く、鼻(🌙)も厚く、耳や口も大きかったもので(🏉)すから、「おばけ栗本(běn )」の(⭐)異(yì )名をとったくら(💦)いです。それほど並なみ(👷)は(🐆)ずれた容貌(🆓)ようぼうの持(💙)主でした。もと(〰)もと本草(cǎo )学ほんぞうがくという学(🎓)(xué )問(🛷)の家がらをつ(🎡)い(💯)で薬(🤽)草のことにくわしいところから(🙀)、徳川幕府の製(🕓)薬局につとめた医(🤜)(yī )者の(⛱)出であり(🥨)ましたが、事情(🆕)(qíng )があって北(⛩)(běi )海(🕔)(hǎi )道の(🔚)ほうへやられ、函(⛲)館奉(🥙)行(háng )組頭(👹)はこだて(😀)ぶぎ(🤤)ょうくみがしらという役目(mù(🚨) )につきました。先生が頭を持(🍰)ち上げたのもその(🏮)ころからです。
恩(🎞)人、(🐽)吉村さ(🌬)んの家(🎎)と(🌙)いえ(🎾)ば、わ(🏰)たし(📱)が少年期から(🙆)青年期にかけての(🙆)日を送ったとこ(⬜)ろです。お話のついでに(✏)、自分の書生時代の(🤯)こ(❣)とをこ(😈)こにすこし書きつけて(😜)みましょう。
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