フェラ 動画《フェラ 童顔》2行目ライン
フェラ 童顔あらすじ
皆さんもごぞん(👴)じの(🐽)ように、(🍘)この日本のお(⤵)国(guó )が明治の御代みよとなる前は(🗄)、(🌻)徳川(🍮)(chuān )の世の末でありました(👀)。もう徳(🤠)川の(📝)世(🏞)の中もこれ(🚧)までと思うものは(㊗)、たいがいの人が戸まどい(🌪)して、仕事(shì )もろくに手につかなかった(🕉)中で(📄)、よく(👡)あとしま(🕧)つを怠らなか(👳)った三(sān )人の(📟)人(rén )があ(🧀)りま(🙊)す。皆(🔘)さん(🎇)は、(🃏)岩瀬(lài )肥後いわせひ(⛱)ご、小(⚪)(xiǎo )栗(lì )上(shàng )野介おぐり(🤽)こうずけのすけの名を覚(jiào )えておいてい(📭)ただきたい。こ(🥣)こ(🗑)に(🍾)お話ししようとす(🔤)る栗本く(😫)りもと先(xiān )生(😉)も(🔫)、そうい(📖)う三人(👠)の(🎉)中(🥄)の一人で(🧜)す。
姉夫婦(📼)とそ(🔂)の娘(niáng )と(🚣)は(🍏)木曾福島きそふくしま(🏮)から、お(🏬)じたち(🐼)はとなり(🗨)村の(💴)吾(🐤)妻村あ(🈵)ずまむらか(📺)ら(🔩)というふうに(🤘)、(🧒)親戚しんせきや古い(📤)知(zhī )り人(⏸)は郷(xiāng )里の神坂(🔍)(bǎn )村(cū(🐺)n )みさか(🏬)むらへと集まって来(🕹)(lái )ていま(🥡)した。村の人(🌫)たちは(📡)母の葬(🧕)式(shì )のしたくをして、遺骨の着くのを(🐫)待っていてく(🙂)れたのです。わたしは暗(🚺)(àn )くなってから(🍸)村の入(rù )り口(🆚)(kǒu )に着きました。
おも(🚸)し(🚽)ろ(🔻)い風体ふうていの(🚨)お百姓ができあがりました。わ(🏒)た(🛅)し(💢)は(😏)ほおかむり、し(🌁)りはしょりで(🍜)、(🕋)ももひきもはいてい(👴)ませ(❣)ん。それに(🌥)素(sù )足で(🤕)すよ。馬(🆔)場裏(🙀)(lǐ )ばば(👹)うら(🌿)の家(🈲)の裏には、もと桑畑であったとこ(🥔)ろが空(kō(🦉)ng )地くうちになって(🦋)いましたから、そ(🗣)こを借りることにしました(🔱)が(🚆)、さ(🏋)くの外を行く(➿)人(🗯)は慣れな(😙)いわ(💍)た(🕌)しが働(🔑)(dòng )くのを見(🖨)てクスクス(🚖)笑っ(⛰)て(🎀)通(tōng )りました。それにもかまわず、わたしは古(gǔ )い桑の根(gē(🔍)n )を掘りおこしたり、石ころ(😾)を運び(🌔)捨てたりしました。掘(jué(🐆) )り起し(😾)た(🏿)土の中からはどう(🎸)かするとかわいら(🛃)しい貝割葉(yè(🌧) )かいわればが見つかりましたが、それはすももの(📪)たねについて出(😷)てくるやつでした。わたしたち(👶)の学校に(🍪)は辰たつさんという(👨)小使い(🐂)がい(😺)ます。こ(🤠)の(🥠)男(nán )の家では小作をやっ(🏘)ていま(🐭)す。そ(📼)の辰(🐀)さんが見(jiàn )回りに(😞)来て、(📀)くわの持ち(⏩)方(fāng )からわたしに教(jiāo )えてくれました。野菜を植(zhí )えるな(🍔)ら、(🎉)まずじゃ(⬇)がいもやねぎのような(🥁)作り(🕓)やすいものから始(🔀)め(🚡)て、そ(⏸)れから大(💽)根(🈳)、な(🍈)す、さ(🎤)や(🌼)えんどう、き(🈶)うりなどに(👷)及ぼ(🕐)す(🍝)が(🚙)いいと教え(😵)て(🐈)くれるのも辰(🎢)さんで(🕳)す。わ(⌚)たしは、(🌭)こ(🙅)んな(😌)読書の余(yú )暇にするいさ(🍯)さかの業(😁)(yè )から(✝)も(🖋)、大地から(🛑)じかに(🆘)か(💽)ら(🐨)だへ伝(yú(💌)n )わってく(🚯)るよろこびを覚えて(🔄)、なまなまし(🚊)い(🌜)にお(📠)いの(😟)する土の中(zhō(🛷)ng )を(🛄)素(sù )足で歩き回りました。時には畑の土(🌀)を取(🐘)(qǔ )って(🚩)、それを自(zì )分の(🙈)足の(🖕)弱(ruò(👀) )い皮膚(fū )にこすりつけました(✔)。
木曾(céng )福島(💽)きそ(🕤)ふくしまの姉の(🗞)家から東京(🥅)のほうへ帰って(🥛)行く時のことで(🔢)した。わたしはその途中(zhō(🔃)ng )で信州(🤬)小諸こも(🥞)ろに木(🚲)村先生の住む(👸)ことを思(sī(🤭) )い出しま(📳)した。木(mù )村先生(shēng )はわたしの少年時代に、東京神田(📐)かん(🥗)だの共立学舎で語学(xué )を教(🥇)(jiāo )わった古(✝)い(🚑)教師でありますし、その後ごわたし(😧)が芝(zhī )白(🈁)金(jīn )しばし(😵)ろ(🙍)かねの明治(zhì(☕) )学院へ(📴)かよったこ(😑)ろにも(😉)先生は近く(🍾)の高(gāo )輪(🏨)たか(😞)なわに住んで(🎒)いた(🤰)ものですから、よくおたずねしたことがあ(🏤)りました。先生が信(xì(👘)n )州(zhō(💵)u )のいなかに退かれてか(🐪)ら(🐸)はお目に(💤)かかるおりもな(🛎)かっ(😱)たので、久(jiǔ(🍼) )しぶりで先生(📧)のお顔(🍃)(yá )を見たいと思い、小諸の耳(ěr )取みみとりというところに(🚼)ある先生(🔈)の家(jiā )をたず(😂)ねま(🚢)し(🧐)た。わたしが小諸の土(🎉)を踏んでみ(🖥)たのも(🛣)、それ(💲)が(⛵)最初(🖍)の時で(✊)した。
(🚊)お(🏦)友だ(🖖)ちはみんな若かったころのことを(😸)思いますと、わたしと、同(tó(💬)ng )い年の(⏬)ものも(🚾)ありませんでしたが、一番(💌)年上で(👼)も(💃)四つちがいぐらい(⛓)で(➗)、あるも(🔳)の(🍮)は三(🚿)つ上、(🍐)あるものは二(èr )つ(⏰)上、中(🕜)に(🧠)はわたしよりも年下(xià(🕤) )のものもあり(👷)ました。
ふとしたこと(🙇)から(📕)、刀鍛冶(😧)来助老人(ré(🙋)n )の(🔆)う(🗂)わ(🔄)さがこの若者の口から出ました。というのは、来助老人は(🔂)そのお(🌐)じ(📕)さん(🏬)にあたるから(🍃)でありました。わ(🚭)た(🥁)しが初め(⏸)てあの刀(dāo )鍛冶を知るよ(🥪)うになった(🤕)の(📀)も(🌏)、(🤑)その時からで(🙁)す。聞いて(🐾)み(📜)ますと、来助老人(🚀)(rén )は(👜)ま(🆕)ことの(🎨)刀鍛(🌂)冶(yě(🈹) )らし(🚆)い人で、そんな(🍄)人が湖(🏢)水のほとりにかくれているのもゆか(🏎)しく思(🎚)われ、ど(🕡)う(🥙)かして(🍸)わたし(🧔)はそ(🚻)の(🚘)人に会ってみた(🈸)いと思うよう(🌷)になりました。
九(jiǔ ) (🔶)桃
どうして(🍬)わたしがこん(🚢)な刀鍛冶を知(zhī )るよ(🎺)うにな(📂)り(💎)ま(😑)し(🔵)たか、まず(📩)そのことからお話(⏫)ししま(😀)し(🌥)ょう。
「ハハキトク、スグコイ。」
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