板木を(🏫)打っていた(🥟)のは、はたして大河(hé )無門だっ(🙅)た。シ(🛑)ャツにズボンだけしか身につけていず、足袋た(🥁)びも(👯)は(😽)いて(🆕)いなか(👈)った。しかし(🎳)、べつに寒(👌)(há(🚱)n )そうなふうでもなく、両(🗄)足(👝)をふんばり(😉)、(🛐)頭から一(🤦)尺(🍤)(chǐ(🚬) )ほどの高(gāo )さの板木を、(🛍)近(🚱)眼鏡の奥おく(🤽)か(🌝)ら見つめて、いか(🖋)にも念入り(🥂)に(🚐)、ゆっくりと槌(🍜)つちをふる(🆖)って(😅)いた。
朝倉先(🏢)生(❗)は、この話を語(🚗)りお(🏭)わ(🚩)ると、し(📯)ばらく沈黙(🚡)した。
やが(🏁)て先生は言葉をつ(🔷)い(🔰)だ。
「おや、外出(chū )し(🐍)な(🙁)かっ(🥜)たん(🕋)ですか。」
朝(🗞)(cháo )倉先生(📼)は、しかし(🛍)、どんな悪い状態があらわ(👵)れ(🔈)て来(📟)て(🥍)も(🐑)、すぐ(🏹)そ(📀)の場で(🎟)それ(🤯)を非難することがな(🌕)かった。すべ(💙)て(🏹)をいちおう成り行きにまかせ、(🔢)行くところ(🦀)ま(💁)で行かせておいて(😶)、あ(🛏)とで、――た(⛪)とえば食後(hòu )の雑談(🦁)(tán )や(🖖)、夜(yè )の(😃)集ま(🏐)りなどの際(🧢)に、――それを話題にして、(⬆)みんなといっしょに、(🌤)そ(♌)の(🍼)原因結果(🌒)をこまかに(🖖)究明(📉)し、そ(🔅)の究明(míng )をとおし(💍)て、共同生(shēng )活(🈷)の基準(zhǔn )にな(👖)る(🦋)ような原(🥅)則(🥐)的(de )なものを探求(qiú )する、といったふうだ(😛)ったのである。
「こんな寒(hán )い時には、ぐいぐいはたらくに限る(😰)よ。室長(zhǎng )な(🐜)ん(⏳)かになる(🥕)も(🖕)ん(🔙)じ(💽)ゃない(🈚)ね。」
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