それから田(📅)上(📙)と校長(zhǎng )との間(jiān )に、二三押問(wèn )答(🍰)があったが、校長は同(🛸)じことをくりかえしては(🛁)ため息(🌪)を(😲)つくだ(🌊)け(⤴)で、一向らちがあかない。四人のう(📧)ちでも比(bǐ )較的気(qì(💴) )短(duǎn )かで(📹)、(🤙)ぶっ(🛒)きらぼうの(🥘)新(🥏)賀は、たまりかね(🔖)たよ(🌞)う(💓)に言っ(💡)た。「で(👀)は、(🌓)その(🎞)願(yuàn )書はお返し(⏭)下さい(🚐)。僕(🏊)(pú(🥇) )た(💮)ち(😄)で直接知(zhī(🍵) )事さんに差出(chū )し(🚝)ます(🚱)から。」す(🚠)ると(⏺)、校(xià(📹)o )長は、いきな(➰)り(🗼)血書を(🥋)わしづかみにして、大あわてでそれを(🚣)、かく(🥑)し(🈲)につ(🔖)っこ(🐕)んだ。そしてもう一度(dù(⭕) )椅子から立ち上り(📒)、右手(shǒu )を(🎐)顔のまえに立て、ま(🔡)るで(🏷)ばね(👰)仕掛のよ(👅)う(😵)にそれ(🦔)を左(zuǒ )右に(🔌)ふった。何か言おうとしているらしかった(🦕)が、四(🛶)人の耳(ěr )には(🏘)ただ「うん、うん」ときこ(🔛)えるだけだった(🐣)。梅本(běn )の(🎡)言うと(💦)ころでは(🔦)、校長(🚆)(zhǎng )の鼻がもっと(😔)烈(⚫)(liè )しく上の方に移(🛫)動(dòng )したように(💕)見(🚨)えた(🍢)のは、その時だったそう(🔌)である。新賀はすっかりおこり出して(🤭)しまった。彼は(🔨)そ(🤝)れまでみんな(👞)のうしろ(🔭)の方に立って(👩)いたが(🙎)、いきなり(🈺)田上をつ(👢)きのけるようにして校長の机のま(🥓)えに寄って行き、乱暴に手(🤾)をさ(🥎)し(📓)出しな(🧒)が(🛹)ら言(yán )った。「その(🚫)願(🐴)書はわれ(☝)われの血(😒)で(🚀)そめたものです。それ(👟)をむだには出来ません。返(💖)して下さい。」校(xiào )長は、(✒)しかし、(🐽)ただやたらに(🤱)手(🚹)を(📗)ふって(🕺)いる(📈)だけだ(📅)った。
と、朝倉(🛥)先生(🔚)は、(🛫)ちょっと思(💚)案(🎎)しあんしていたが、
四(🐑)(sì )人がこもごも語っ(👖)たと(🏯)ころを綜合すると、こうで(🤶)ある。―(⚪)―(👃)
「次郎さん、(⛲)今(🅰)お帰り?」
「失敬だとは思(🕶)(sī )わんのか。」
「僕(🆎)(pú )には、本田(🐙)がそんな卑(bēi )劣な(⚫)男だとは思(sī )えないが(🏏)ね(⚡)。」
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