ふたり(🙁)が草に座ってかつ飲みか(💈)つ語ってるう(➗)ちに見(🍭)(jiàn )物人は刻(🚍)々(🐸)こ(🥟)っこくに(🔩)加わった。中(zhōng )学の生(shēng )徒は制(🤢)服制(🦊)帽整然とうちそろう(😖)て一塁(⛹)側(🐕)に(🏙)並んだ。そ(✏)の背(bèi )後(🚌)に(🍥)は中学(🙌)びいき(💴)の大人おと(🖐)な連が陣取っ(🚧)ている、その中に光(guāng )一(yī )の(💜)伯(bó )父さ(🙇)ん総兵(🎴)衛(wè(🍸)i )そうべえがその肥ふ(🚪)とった胸を拡(🍏)げて汗をふきふきさかんに応(🕉)援(yuá(🚘)n )者を狩(😰)か(🕚)り集めていた、か(😓)れ(🔛)は甥おい(🕦)の光一(yī )を勝(shèng )たせたいために商売(mà(💊)i )を休んでやってきたのであ(🔴)る。
「どこへいったん(🍁)ですか」と光一(yī(🤶) )が(🔧)きく。
こ(🛴)の声(🚗)と共に(🥢)学校の応援(yuán )歌(📘)がとどろ(🤴)いた(👲)。黙(🐔)々(⛎)もくもくの(💳)第(🉑)一(♉)打者(zhě(🥂) )は五大洲(⛅)である。かれ(🍐)はかんかんにおこってい(😂)た。か(😭)れは頭の鉢巻(❎)きをかなぐ(👝)り(🎄)すてたと(👏)き、そ(🏔)の斑々はんぱんた(✝)る火(🤳)傷やけ(🤛)どの(🔺)あ(🏴)とが現(🃏)われたので見物(wù )人(rén )はまたま(👰)た喝采し(👖)た。
先生(🌆)は(🛎)つぎのクラモウのへそを押した。
(🎪)こう(📵)かれは(😭)い(🛐)つ(💇)もいった、だ(🥡)がいまきて(📋)み(😸)る(🛑)と子供(🛶)等(dě(🐢)ng )ば(🔭)かりでなく、労(láo )働(⚾)(dò(🔍)ng )者も(👖)商人も紳(✴)士(🦂)しんしも役人も集まっている。
「まだ学校から帰(⬆)りません」と(🤭)母がいった(🛹)。
「(🔡)ど(💗)う(🚃)かして勝たしてもらいたい(🍤)、わしが生徒に野球をゆるし(🚁)たのは少(shǎo )し考えが(👵)あってのことだ、この(🔪)町の(👽)ものは官(guān )学(xué )を尊敬して私学(🥟)を軽(🕓)(qīng )蔑けい(🔟)べつする、いいか(📴)、中学校(📲)や(🎏)師(shī(👴) )範(fàn )学校(xiào )の生徒はい(😦)ば(✅)るが(🦁)、黙々塾もくも(➕)くじ(💒)ゅくの生(🐥)徒は小さくなってい(👉)る、なあ安場、き(🐇)みもおぼえがあるだろう」
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