「そり(🛶)ゃあ、(🍎)あべこ(💖)べだよ。あん(✉)な人だ(📽)から、(🌪)郡の団長なんかになりたがるんだ。」(🍍)
(🕊)解散するまえに、朝倉(cāng )先(xiā(📷)n )生が言った。
「そ(🗯)う(🥇)かね――。」
「ぼ(🏡)くは(📲)、むろん、いけ(🚀)ないと思いま(📲)す(🖊)。」
「むろん、(🐌)ぼく(🚿)は大(🔢)河君(jun1 )にあ(🏠)やまるつも(⛹)り(🛣)でいます。し(🤪)かし(🎊)、大河君としては(🙂)、ぼくが(😎)あやま(🛋)っただけでは、気がすまないでしょう。」(🚴)
「次郎さんの板(bǎ(😝)n )木の打ちか(🔍)たには、行(háng )事の性質や、(👬)そのと(🎱)きど(❕)きの必要で、(🏁)少しずつちがった調(🛂)子が出ますわね。あたしは、(📳)それがいい(📁)と思(sī )いますの(🌶)。それでこ(🧘)そ(🕰)、そのとき(🔀)どきの気(qì )分(🙉)が出るん(🖊)ですもの。板木だ(😒)って、(♌)打(dǎ )ち(⛓)か(🥜)た次第しだいでは芸術に(🏩)なりますわ。あ(🔯)たし、(🌴)次郎さんの(🙅)板木の(🗻)音をきいていると、いつもそう思(🌶)いま(🔓)す(➡)のよ。先生(🎉)には叱(chì )しかられるかもし(🕊)れな(📃)い(🏙)けれど(🍂)、(🎿)今(🅾)朝の(⬜)打(dǎ )ち(👀)かただって、頭かぶせに(🦆)わるいとばかりいえないんじゃないか(♍)しら。」
先生(shēng )は(👹)、そ(💧)う言って(🐬)、次郎に目(🥡)くば(🥨)せした。次郎は待ちかまえていたよう(🎧)に、自分(fèn )のそ(🚖)ばに置いていた紙袋かみぶ(🚝)く(🎪)ろ(🗨)から、ガリ版の印刷(shuā )物(😀)を(🍆)とり出して、みんな(📠)に(💿)配(😎)布し(😑)た(👴)。
かれは、そ(🙍)のつめたい(🤽)空気の針を(🎥)なぎ払はらうように、(🔶)ば(😷)た(😿)ばたと部屋(🔟)(wū )中(zhōng )に(🛑)は(📝)たきをかけは(📭)じめた(🚏)。
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