日本《gill ellis young》2行目ライン
gill ellis youngあらすじ
「そ(🥓)うかもしれないね。……そ(🕝)れ(🍟)で、べつにこれまでと大して変(🤔)わ(🎽)ったこともなか(🐒)ったんだね(🔽)。」
田(🖖)川は、それまで(💯)、眉根(🕹)まゆねをよせ、(❎)小首をか(👳)し(🏟)げ(🐴)て、(🤪)いやに深刻(♈)そ(😃)うに畳たた(🍤)みの(🥉)一点(🎟)を見(jiàn )つめていたが、だしぬけに自分(fè(🕶)n )の名を(🌓)よ(🐥)ばれて、飯島(dǎo )とはちが(⏳)った(🕯)意(🈂)味で(🦏)、あ(😊)わてたらしかった(🚖)。しかし、かれはすぐにはこたえなかった。こた(🕠)えるかわりに、何度も小(🐰)首を左右(yòu )にかしげ直し、するどい(👡)眼で畳をにら(😃)みまわした。それか(💡)ら、朝(🎞)倉先生(shēng )の(🔻)ほうをまと(👲)もに見て、そのしゃが(🚹)れた声(shēng )をとぎらしがち(🙇)にこ(🛏)たえた。
「田川(chuān )君(🙎)は、ど(😯)う(🏴)だね。」
飯島は、い(🦏)か(🏎)にも得(🔀)(dé(🤸) )意らしくこた(🔳)え(😕)た。
「飯(🐜)島なんかも(🅰)、そう(⬆)だろう。」
「ぼ(🖱)く(😆)は、(🗿)ながいこと友愛塾(⌚)の(🌁)仕(💣)事(🏞)(shì )を手伝わせていただ(〽)いていながら、その精(jīng )神がまだち(💰)っ(🌲)とも身についてい(🔻)なかったために、け(🦀)さ(🎆)のようなあやまち(🦈)を犯して(🗺)し(👙)まいま(😎)した。ほんとうに恥は(👝)ずかしい(👍)こ(🛍)とだと思っ(💕)て(👧)い(🌍)ます。しかし、そのあやまちによっ(🐵)て、(🏆)開塾(📿)そうそ(📛)う、(☝)大河君のような、(🏁)友(💥)愛塾精神に(😫)徹底した、実践家じっ(⛩)せん(🍜)かの魂(🔆)たま(🌑)しいにふれる(🐤)ことができたことを思(🎀)(sī )いますと、一(💃)(yī )方(🥞)では、かえってありが(💺)たい(🏰)よ(🆗)うな気持(chí(👳) )ちもしてい(🌰)ま(🈳)す。」(🙆)
静坐(🙅)のあとは遥拝よ(🎚)うはい(☔)だった(🦎)。――(📶)これ(📚)は皇(🤫)大(dà )神宮こうたいじんぐ(🌍)うと皇居(jū )こうきょに対する(🧝)儀礼(lǐ )ぎれい(👾)で、(🥊)その当時は(🐽)、(🤴)極左きょくさ分子や一部のキリス(🐍)ト教(♑)(jiāo )徒(🍶)以外の全国民によって当然(🗳)な国(❄)民儀礼と認められ、集(🚎)(jí(💜) )団(🎨)行(🕍)事においてそれを(🚈)欠(qià(🦅)n )くこ(🎈)とは(💛)、国民(mín )常(🤲)識に(🦏)反(💋)するもの(✋)とさえ考えられて(🚔)いたのである。
七時の朝(cháo )食(shí )まで(🔑)には、まだ二(⚪)十(shí )分ほどの時(🖌)間があ(👌)り、その(🌝)間に食(🏣)事当番は食(👬)卓し(⛪)ょく(📔)たくの準(🌨)備(bèi )をやり、(📪)そのほかの(🥣)ものは、自由に新(🍅)(xīn )聞(🅾)に目をとおしたり(🌍)、私用をた(🦅)したり(👩)するのだった。次郎は、(📫)いつ(🚃)もなら(🛁)、こん(🙎)な時間にも、できるだけ塾生(shē(🐭)ng )たちに接触せ(🦅)っしょくして、(🕡)かれ(🔣)らの感想(xiǎng )を(👸)きいた(♍)りするの(🏈)だったが、今日は、広間を出(🗽)るとすぐ、塾(🌟)長室に行(háng )き(🌬)、朝倉(cāng )先生(😬)に向かって(💇)、なじるよ(😇)うに言(yá(🎱)n )った。
(🌔)朝(cháo )倉先生は、この話を語りおわ(🍒)る(Ⓜ)と、(😓)しばらく沈黙した。
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