この(🏔)子(zǐ )供衆(zhōng )の多勢(📋)ゴ(🚿)チャゴ(🍿)チャ居る中で、学(🔐)士(🆕)が(👇)一(🤙)服(⏪)やりながら朝(cháo )顔鉢(🦇)を眺めた時は、何もかも忘れ(🌷)てい(😐)る(🎊)かの(🛷)ようであった。
「もう(🎉)私は士(🏮)族は駄目(mù )だという論(lùn )だ。小諸です(📣)こし骨ほ(📠)ねッ柱ぱしのある奴(😦)は塾(🎗)の正木ぐらいなも(➡)のだ」(😣)
更(gèng )に(🍞)二年ほど(🕒)過ぎ(💜)た。塾(🌀)で(🕜)は更に教(🐵)(jiāo )室(🤼)も(🚕)建増したし、教員(yuán )の手も(🚕)増(🌔)ふやした。日下(xià )部(bù )くさかべとい(👆)っ(🧢)て塾(🌆)のために(😱)は忠(zhō(⛰)ng )実な教員も(🧐)出来たし、洋画家(🔷)の泉も一(yī )週(zhō(✈)u )に一(🌹)日か二(èr )日程ずつは小(🥢)(xiǎo )県ちいさが(🚙)たの(🙅)自宅の方から通(👢)っ(🥍)て来てくれる。しかし(🕶)以前のような(🎻)賑にぎやか(⛵)な笑(🤺)(xià(🦈)o )い声は次第に減っ(🚶)て行った(🈺)。皆な(🍪)黙って働くように成った(🎭)。
と音吉は笑いながら声を掛(🛢)け(🎭)て、高瀬(là(🧛)i )の掘起(🛂)した(🔵)畠(tián )を見(jiàn )た(🔗)。サク(🚳)の切り方(fāng )が浅(🚓)かった(🏡)。音(😏)吉は高瀬から鍬を受取(qǔ(⛴) )って、(👘)もっと深く切って見せた。
高(gā(🗒)o )瀬(lài )も笑(🥅)っ(😲)た(🎸)。
二人(rén )が塵(chén )払はた(🍯)きの(🈺)音(yī(👊)n )のする(💗)窓の外を通(tōng )った時は、岩間に咲く(🚥)木(🌚)瓜(🕑)ぼけのよ(📁)うに(🕞)紅い女の顔が玻璃(👅)ガラスの内から映(yì(🍰)ng )ってい(🎱)た。
途中で学士は(📛)思(🏟)出したように、
と呼(🕜)(hū )ぶ子(🏍)供を見つけて、高(gāo )瀬は自分の家(jiā )の前の垣(yuán )根のあたりで鞠(📬)(jū )子(🍯)まりこと(🎟)一緒に成っ(🔂)た。
と学士(🧦)は答えた。
(⬆)馬(🍢)(mǎ(😱) )に(💚)乗(🥚)った(🤓)医(🤧)者(🦄)(zhě(🌜) )が二人に挨拶(zā )して通(tōng )った。土(📙)地に残(cán )った旧(🧀)士(🎈)族の一人(rén )だ(🏥)。
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