皆さんもごぞ(👀)んじの(💓)ように、こ(😝)の日(rì )本のお(🔞)国(🏍)が明治の御(⛲)代みよ(😒)となる前(🧠)(qián )は、徳(👐)川(chuān )の世の末でありまし(🍜)た(😘)。もう(🦍)徳川の世の中(👓)もこれまでと思(🐍)うもの(💹)は、たいがいの人(🕵)が戸(😗)まどい(🌞)して、(🏠)仕(🍻)(shì(🛃) )事も(🧚)ろく(🥕)に手(🥝)に(🎷)つかなかった中で、(👂)よくあと(🎨)しまつ(🌼)を怠(dài )らなか(😓)っ(🏒)た(🔳)三人(rén )の人(👷)があります。皆さんは、岩瀬(lài )肥後(🍓)(hò(🎚)u )いわ(🐭)せひご、小(🎗)栗(lì(🏚) )上野(yě )介おぐ(😝)り(🔝)こうずけのす(🗑)けの名(💶)を覚(jiào )えておいていた(🎈)だき(💠)たい。ここにお(🐧)話(🌂)(huà(🚱) )ししよ(🐉)うと(🛂)する栗本く(🔽)り(🏭)もと先生も(📁)、そういう三人の中の一(🌤)(yī )人です(😴)。
九 涼しそう(🤠)な(🍅)も(🍡)の(📶)
海といえば、わた(🈯)しのよ(🔹)うな山(shān )国(guó(🍆) )に生まれ(🌧)て深い森(😻)林(lín )の(🏼)中に育(🐣)ったものは、特別そちらのほうへ心を誘われま(🌔)す。そういう(📙)わたしは(🦔)、相(🌃)州そうしゅう(🚿)鎌(🧖)倉かまく(🧀)らにも(🏖)小田(tián )原にも(🍼)、上総か(🎚)ずさ(🏑)の富(fù )津(💶)ふ(🏜)っつにも(🙃)時(🔸)(shí )を送(😯)ったことが(🕷)あ(🚍)り、西は四日市(🐓)(shì(🛴) )よっかいち、神(😪)戸こうべ(🕥)、須磨すま明石(🔵)あか(⏪)しから(🍂)土佐と(💣)さの高知ま(🧞)で行(háng )って見て、まんざら海を知ら(🖋)ないでもありません(🐁)でした。しかし、布施(shī )ふせ(🍌)さんといっしょに仙(xiān )台から(🆗)宮城野みやぎのを通(💟)(tōng )り、荒(🤧)浜ま(🎭)で(🌑)歩いて、(💟)見わた(🛵)すかぎり(👰)砂(shā(💤) )浜の続いたところに出て行(háng )った時ほど、心(🏂)を打(🌪)たれたこ(👑)ともあり(🛎)ませ(Ⓜ)ん。
六(⬛) (🏿)わかめ売(🛳)り
四 呉く(🎦)み子(🥋)(zǐ )さ(🎻)ん
小諸からは関せき君(jun1 )という人がわざ(🧜)わざ東(dōng )京(jīng )まで出て(🦈)来てくれまして、木(mù )村先生はじめ町の(🍩)人たちのすすめを伝えてくれました。関君は明治学(xué )院の出身で、わた(㊗)しとは古いなじ(😴)みの間(jiān )がらで(♐)した(🦋)。当(dā(📧)ng )時、京都のほう(🥊)にも(🗳)教(jiāo )師の(👦)口(🥖)はありました(👤)が、わたしはいな(🛂)かに退いてもっと勉強し(🥎)たいと心を決(👗)めまし(🐇)たから(🔶)、報酬(🕊)もす(🚆)くなく(🦀)骨(gǔ(👱) )もお(🚇)れる小諸のほうの学(xué )校(🧡)を選びま(🕉)し(🔹)た。そん(🍇)な(😻)わけ(🤘)で(🧦)、翌年の四月には浅間のふも(🌻)と(🏊)をさして、い(📡)なか教師として出かけました。
人の世はふしぎなものですね。その(🤢)時(🛵)わ(💇)たし(🤖)が(🚿)木村先生をおたずねしなかったら、小諸義(🚿)塾(shú )こもろ(🎥)ぎ(🍭)じゅ(🚥)くのあることも知(zhī(🆘) )らなかったでしょう(🏗)し、先生(✴)の教育(🛬)事業(💝)を助けるようにとの(😂)ご相談も受(shòu )け(🤰)な(🕑)かったでしょう。わたしはよ(🏵)く考(🥢)えた上(shàng )でとお答えして(❔)、いったん東(🍤)京(jī(💻)ng )へ帰り(🧥)ました。ただ先(🥄)(xiān )生(🥡)のよ(🔞)うな人が(🚴)小諸あたりに退いて、学校を建て(🗿)、地方の青年を相手に田園生活と(🍽)いうも(👏)のを楽(🏛)しんでおられるのをゆかし(📑)く思った(💲)こと(🤕)で(👼)し(🆑)た。
かし鳥があいさつに来(lái )ました(🚟)。
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