と、道(🔏)(dào )江は顔(yá(🥁) )を真(🍁)赤(💂)にしな(⛔)がら、
「朝倉(cāng )先生(🌏)(shēng )に(🥛)お(🏻)別れする(💑)からかい。」
「なるほど。これは(🈵)痛(tòng )いとこ(⏪)ろを一本(🦓)やら(🚹)れた。僕(💝)も(🥡)いつの間にか現実主義者に(🈸)なっ(🥓)てしまっていた(🍭)わけか。は(🏸)はは(🍺)。と(📟)ころで、君の(🆔)考(🤫)えが足りなかったとい(🔂)うのは、(📤)すると、どういう点(diǎn )かね。」
徹太(tài )郎(lá(🐉)ng )はきき(👁)終って、
(🕦)新賀(🌬)(hè )はひょうし抜けがして(🈶)三人をふりか(🧖)えった。三人もおたがいに顔を見合わせているだけである。すると(🏇)校長は(🧚)もう一度、(🏸)「いいか(💶)ね、君(jun1 )らを信頼(🧛)してたのんでおくよ。」と(🍶)、念(niàn )を押(yā )し(🎲)、「(🐅)じゃあ、(🌛)私はすぐ(📤)県(xiàn )庁に出かけなけりゃ(🔦)ならんから。」(😐)と、あたふたと帽(mào )子掛の方に行っ(🥌)て帽子をかぶった。そこで四人も(🤵)默った(🏪)まま(🍊)、校(🐚)長の(🙀)あ(📼)と(🙋)について室を出て来た、とい(🎆)うの(👫)である。
次郎は、もうす(🎹)っかり、い(🧓)つもの彼をとり(🛸)もどしていた(🍉)。
「今の時代(📬)は、(🎋)やたらに犬(quǎ(🧓)n )ばかり(🗻)がふ(😌)えて行(🎟)く時代だ(📯)からね(👘)。実は、この家(🌅)のまえ(🔐)あたり(😼)にも、きょ(⏹)う(🦎)の(🛺)昼(zhòu )頃(🦂)から背広を(🤭)着た犬(📫)がうろつき(💉)出した(🏄)らし(🙆)いよ。」
その時、教員室との間の戸ががらり(🐄)とあ(🔤)いて(🏋)、(🚙)教頭(tóu )の西山先(💎)(xiā(🥃)n )生がは(👠)いって来た。西山(shān )先(📜)生は、(❎)三角形のまぶたの(🔖)奥に小(🛋)さ(📟)な眼をいつも鋭く(🍛)光ら(🏴)せ(🍊)ている先(🧕)生(🙉)だったが(🏂)、この(👕)時はいやににこに(🍘)こし(📪)て(🖌)いた。手(🚨)(shǒu )に小(🌧)さな紙片を(🥙)もっていた(♍)が、それ(🎧)を默って校長(zhǎ(🖼)ng )に渡すと、(📹)すぐまた教員室の方(🏋)に(📃)ひきかえ(🔻)した。校(xiào )長はその紙片(💣)を見(jiàn )て何度もうなずいた。そし(🗜)て、そ(🕵)れをもみくち(🚜)ゃにし(🤡)て(📁)机(🎢)の(🌅)下(xià )の塵籠ちりか(🖲)ご(🎦)になげこ(🚕)む(📌)と(😳)、今まで(🌱)とはうって変(biàn )った落(😩)(luò )ちつき(💩)ぶり(🕚)を見せ、(🦏)ゆ(🈂)っ(👖)た(🚇)りと(🗺)椅(🚝)(yǐ )子に腰を(🤴)おろしなが(😘)ら言(🚃)った。「そうむ(😣)きになること(🍨)はない。私はさっきも言っ(📛)たと(🚫)おり(👑)君らの気持には十(shí )分同(🚙)情してい(⛄)るんだ。君らが血を流し(💒)て(⛑)書い(🖐)たもの(✳)を(🐑)まるでむだにするなんて、第一(🚰)、人(rén )間としてそんなことが出(🐺)来る(🔧)も(🈴)のではない。幸(xì(🚔)ng )い(🏀)今日は(🛤)県庁に出掛る(🍤)用事も出来たし、知事閣(gé )下に直(zhí )接お目(🤔)(mù )にかか(🤣)れるかど(📅)うかはわからないが(🗜)、(🚖)学(🏉)(xué )務課ま(♒)でに(📛)はこの願(🥞)書(💈)を(💮)必(bì )ず出しておくよ。それで、今(😶)度は私(🌾)の方(fāng )から君らに願っておき(👩)た(🚎)い(💙)が(🐫)、どうかみ(🐂)んなが(✍)落ち(⏯)ついて教室に出る(🛂)よう(⛅)に(🏯)してくれたまえ。変にさわいだりして知(🚥)事閣(🛐)下の面目をきず(🍺)つけるようなことに(♟)なっては、何(hé )も(🛂)かもぶちこ(🐐)わしになるんだから。いい(🖲)かね。
「まあ、本(běn )田(💿)さん(🐻)、しばらく(🍍)でした(👱)わね。さあどう(🔏)ぞ。先(📝)生(shēng )は(🍚)書(shū(🈂) )斎ですわ。」(🍴)
「失(⛎)敬(jìng )だとは思わんのか。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025