烏(wū(💬) )帽子山麓(lù(🤹) )えぼし(❄)さん(🍌)ろくに寄った方か(🉑)ら通(tō(🕢)ng )って来(👞)る泉が、田(🔶)中で(🚝)汽(qì(🐚) )車(🕰)に乗(⏹)るか、又は途(🕌)次(🍴)み(🐮)ちみち写(xiě )生をしながら小諸まで歩(🎱)くかして、一週に一二度ずつ塾(shú )へ(🏮)顔を(♐)出す日(rì(🤼) )は、まだそ(🔙)れ(🎸)で(✏)も高瀬を相手に話(huà )し込ん(🥚)で(💥)行く(🐧)。この(🌴)画(😦)家は欧羅巴ヨ(🏰)ーロッパを漫(màn )遊して帰(guī )ると間もな(🚯)く眺(tiào )望の好(🍂)い故郷の山村に画室を建(jià(🎎)n )てた(🌛)が、引(🎌)(yǐn )込(🏏)んで研究(📺)ばか(🅱)りしていら(🎹)れ(🌈)ないと言っ(🐏)ては、やっ(🤑)て来た(🍢)。
「これ(🛤)、繁、塾の先生が被入いらしったに(🏀)御辞(cí )儀(🐣)し(🌃)ないか―(🛄)―(🔌)勇、(🐶)お前はまた(🅾)何だッてそんなところ(🧓)に立っているんだねえ――真(📙)実ほんとう(🍡)に、(🏟)高瀬(lài )さん、私も(🖲)年(nián )を(🛣)取りま(🏄)したら、気ぜわし(🐕)く(🕸)な(💖)って(🔭)困(kùn )ります(🚮)よ――」
岡の上へ出ると、(🥦)な(💲)まぬるい微か(🐆)すかな風(⚾)(fēng )が黄色く(🌪)な(💠)りかけた麦(🛏)(mà(🧖)i )畠を渡(🙀)って来(🦅)る。麦(mà(🚒)i )の穂と穂(suì )の擦すれる音(yīn )が聞え(🏬)る。強(⛹)い、掩おお(🎇)い冠さっ(🐈)て(🍊)来(🕕)るような叢くさ(😴)むらの(👁)香気においは(🐾)二(èr )人(rén )を沈黙(mò )させた。二語(✋)ふたこと、三語みこと物を言(🗒)って見(jià(😿)n )て、復た二人とも黙(mò )って(💹)歩いた。
(🔅)と学(xué )士(shì )は(⏭)今まで(🔐)に(📀)ない忸(niǔ(🍄) )々なれ(🍚)なれ(🙅)しい調(dià(🤽)o )子で(🥈)話し掛(guà(💇) )けて、高瀬(là(🏠)i )と一(💉)緒(xù )に石垣(🔌)(yuán )側(🧛)(cè )わき(🏕)の段々を貧しい裏町の方へ(💩)降(🏥)(jiàng )りた。
(🖇)岡(👟)の上(😭)(shà(📘)ng )へ(〽)出(📪)(chū )ると、なまぬるい微か(🎿)すかな(🎹)風が黄(🏉)色(👻)くな(🕺)り(🤺)かけた麦畠を(🧀)渡って(🍍)来る(🕙)。麦の穂(😉)と穂(suì )の擦すれ(🕳)る音(🧕)が(🧚)聞(👨)える。強い、掩おおい冠さって来るような(🏿)叢(🛑)く(🔛)さむらの香(🐽)気に(🚪)おいは二人(rén )を(🍆)沈黙(mò )させた。二語ふたこと(👿)、三(🤣)語みこ(🤛)と物を言(🍑)って見(jiàn )て、復た(🏯)二人とも黙(🔓)って(👆)歩(🚟)いた。
と(🔆)高瀬は妻に話(huà )した。
しばらく石のよ(📳)うな沈黙(😝)が(♍)続いた。そのうちに(🏿)微かすかに(🚜)酔が学士の顔に(🛏)上(shàng )った。学者ら(💥)しい長い眉だけホンノリと紅(🏋)い顔の(👈)中(🚇)に際立(lì )きわだって斑白はんぱくに見(🌁)えるように成った。学士は楽(lè )しそうに(🛵)両手や身体を動か(😻)して、胡坐あぐらにやったり、坐り直(zhí )したり(🕸)しな(🌈)がら、高瀬の(📈)方を見た。そ(☔)して話(huà )の調子を変えて、
学士は半ば独(🏒)語(🏈)ひと(🍊)りごとのよう(👳)に言った。
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