「いやかまわない、わしもおひるから(🎶)は見(🎥)物にゆ(🔕)くぞ(⭕)、し(🚌)っかりやって(🥜)くれ」(🥔)
「フレー、(♏)フレー、浦中(🐩)!」
「待っ(🔣)てくれ」(🏙)と光一は(🔅)いった(⏹)。「一(yī )体手(⬆)塚のなにが悪い(🔻)ん(🏇)だ(🦎)、問(wèn )題の(🌡)要点(diǎn )が(🏊)ぼくにわからないから説(shuì )明してく(🔧)れた(🍅)まえ」
「そうか(🚓)、かにが(🔂)一(yī(📶) )ぴきは(🆒)いってる(🍰)ような気がするよ」
「バンザアイ、(🏿)浦中(⏲)万歳」
(🔒)安場は燃(rán )ゆるような目を先生に向(xià(👉)ng )けていった。
町の人々はこううわさした。それだけ厳格な熊(🙊)田先生が(👇)今(📫)中学(💷)校(xià(🚈)o )内に不良少(🔩)年(nián )があると(✂)聞(🛺)いたのだ(⏹)からたまらない(🐼)。
「じ(🔳)ゃ(⏸)おらあ(🧦)教(🐰)えてやるべ(🀄)え(🕷)」と善兵衛はいった(🍍)。
一(🈸)同(🎪)は練習(xí )を(🛅)おわ(🏳)って(🧙)汗(hàn )をふいた。
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