「何? 見(❗)ていた!」
花が散り、梅(😌)雨(yǔ )つゆが過ぎ、(➡)そろそろ蝉(🕓)が鳴(🕜)き出(🍛)す季節(jiē )になったが(🍹)、(🥙)その間、次郎の(✳)身(🤮)辺には、(🥌)心配されたほどの事件も起らな(🦈)かっ(🤠)た。
「何でも最(zuì )初(🐾)に(🗓)な(🏺)ぐっ(⛔)たのは(📼)狐(hú )だそうだが、なぐったと思った時には(🔑)、もう(🔽)頬ぺたをひ(🏉)っかかれていた(📌)そうだ。」
「新(👋)入生の(🍩)た(🚏)めば(🤒)かりではあり(Ⓜ)ま(🦆)せ(🕝)ん(💎)。五年生は(🥪)、ち(😮)っ(🔒)とも校(🧝)(xiào )長先生の教えを(😧)守って(🛀)ないです。あんな五(🐽)(wǔ )年(📤)(nián )生は、(🐝)僕(😄)、(🚥)学校のためにならないと思う(🏾)んです。」
「(🔠)弟? そう(🔏)か。そう言え(🥨)ば、(📛)今(jīn )度君の弟が入学(🏮)試験(⚡)をうけるって、いつか言っていたようだね。」(🤓)
彼(bǐ )は(🤩)、いつとはなしに、(🐾)そんな気(🌜)が(🚎)していた。はっきり意識(shí )して(🆘)、(💾)そ(💰)うなろうと(♉)努(🚝)めたわけでもなか(🛶)ったが、中学に入(rù )学(🌯)して以来、日一(yī )日と(💏)、母(⛔)や祖母の問題がその深刻さを減じて行き、こ(🏞)のごろで(🛶)は、よほどのこと(🥄)がないかぎ(🥂)り、(🐭)たいして気(😳)(qì )にもかか(🔱)ら(🈵)なく(🕵)な(🥕)っ(🍦)て来た(✡)のである。それは、た(🌨)し(📌)かに(🌷)、中学校と(🔅)いうものの空(🎛)気が、彼(bǐ(🛩) )にいろいろの(🤺)新し(😍)い問題(tí(🕘) )をあたえ、彼の関(wān )心を、急(jí )に家(🏫)庭(🌇)以外(wài )の世界にまで拡げてくれた結(jié(🃏) )果にち(🍷)がいな(🚭)かった。その意(🍮)味では、中(👰)(zhō(😛)ng )学校というところも、(㊗)尊敬す(🗨)べ(💛)き先生(💆)がいるい(🌫)ないに(🥚)かかわらず、人間を成長(zhǎng )させる何かの(👽)魔術をもったと(🖍)ころだ、といえ(🔨)るであろ(🆎)う(🌡)。
「だ(🍙)って、うるさい(🚔)ぜ。今年の五(👄)年生には、(📰)あっ(⛓)さりしないのが、ず(💾)いぶんいるんだか(🦑)ら。」
「(🥓)それ(😂)を生意(✴)気だって難(🎶)癖をつけたと(🕢)する(🤷)と、五年(nián )生も実(📰)際(🆓)(jì )へまをやったも(♟)んだ。頭の程度(🦊)がうかがわれるよ(🦉)。」
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