「それにして(👕)も、そのち(🏁)びの新入生って、痛快な奴だな。」(😳)
「まさか、君の弟じゃな(🦍)いだろうな。」
大沢(zé )は、(📔)恭一の話をきいているう(😫)ちに(📘)、いよいよ(🕸)次郎に興(😱)味(👴)を覚(🕶)えたらしかった(👄)。彼(🤜)(bǐ )は最(📢)後の、授業が終る(🔇)と(👭)、言った。
「僕た(😯)ち、自(🙏)分のことっき(❓)り(🖊)考えないのは、いけないこ(🐇)となん(👴)だ(📕)ろう。」
「しか(🗺)し、本田、このまま放っとく(🐁)と危いぜ。こ(🔟)とに(🔵)狐(🎲)の奴と来(lái )たら(🔧)執(zhí )念しゅうねん深いか(👔)らな。頬ぺたを下(xià )級(jí(🚂) )生にひっかかれて默(🍵)(mò )っちゃおらん(🎢)だろう。」
(❔)乳母のお浜(bāng )に(👦)は、次(📆)郎(lá(🍾)ng )は、それ(🗽)からも(🏑)、たび(👡)たび手紙を出し(👠)た(🗨)。返事(🤫)に(👪)は、いつもきまって、一番(fān )になれ(📄)とか、偉い人になれとかいうよう(🔁)な(😾)ことが書いてあり(⏺)、また(🤓)、それ(🐗)となく、(🔬)今(🚠)度(💯)の母(mǔ(🥏) )との折(shé )合(🕸)(hé(⛳) )いがうまく(🏹)行っているかどうかを、知りた(🍬)いような文句がつ(🌜)らねてあ(🍌)った。次郎(láng )は(🧔)、しかし(🙁)、(🤓)そのいずれ(🎛)にも、たい(👫)し(🤴)て心を動か(⤵)さなかった。彼(bǐ )は、そう(🍬)した手(shǒu )紙(zhǐ )によって(🗾)、(✒)お浜の自(🌊)分(🦖)に対する愛(💞)情を十分に(🍤)味わいなが(🍲)らも、(🔉)すでに一(🛰)段(duàn )と(🧖)高(gāo )いと(🔆)ころに立(🚴)って、その中(🍈)の文句の(🔢)意(🍧)味を読も(🗜)うとする(🎡)気(😦)(qì )持になっ(💽)て(😜)いた。それはちょうど(⛺)、多く(🔰)の大学(xué )生が故郷の母から来る訓戒の手(🧟)紙を読む時(⛪)の気持と(🃏)、(💚)同(🕑)じ(🚤)ような(😔)ものであったら(🕧)しい。
(📖)次(🐌)(cì )郎は、そ(📞)う言わ(🍆)れて、(🍇)ま(😣)だ何か言(yán )い足(🀄)りない様(💹)な気がした。そしてちょ(💃)っ(😇)と考えてから(📛)、(🔊)
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