「出(chū )して(🦗)くだすっ(👜)てもいいじゃありませんか(👠)。」
(🏁)そのうちに、(㊗)小便所(suǒ(😽) )の掃除が終わ(⏲)った(😏)らしく、それに(🏷)かかっ(👰)ていた四人のう(🤧)ちの三人が、とん狂(⛓)な笑(🥂)い声をた(🤽)てながら、(🧛)大便所の掃(🧒)(sǎo )除をはじめ、あとの一人(🥠)(rén )が、た(🧘)たき(⛄)に水(🐻)を流(🏳)しはじめた。で、(🤟)次郎は(🍬)、二(🤨)つ目(🅾)の大便所(suǒ )の掃除をおわ(⛴)る(⏩)と、すぐそ(🐗)こを去っ(🤵)て講(🤟)堂(táng )のほ(💩)うに(😘)行った。大河(hé(💣) )とは、ついに言葉をかわさな(👔)いままだったので(📶)ある。
次郎は大(🛏)河(hé )の横顔を見つめて、ちょっと(👲)の間(jiā(⤴)n )だ(🍹)まりこ(😤)ん(🦂)でいたが、ふと(😎)、何か(🌉)思い(🙇)ついた(🍂)ように、
「妙み(🔠)ょ(👷)うなもんだね、(🧠)選挙(🌉)なんて。」
と、(👌)次郎(láng )は笑いな(🔊)がら、
「ぼくは、ながいこと友(🎅)愛(ài )塾の仕事を手伝わせていただい(🤪)て(💲)いな(➡)がら、(🐾)そ(🧞)の精神がま(🌃)だちっと(🤐)も身(shēn )についていな(🐉)か(⬛)ったために、け(💷)さのようなあ(🆖)やまちを犯(🛢)してし(🖲)まいま(👭)し(😕)た(💵)。ほんとうに恥(💳)はずかしいことだと思(👥)っていま(🚡)す。しか(⛸)し、そのあやまちによって、開塾そうそう、大河君のよう(🤞)な、友愛塾(shú )精神に徹(⛺)底(📜)した、実践(📅)家(jiā(🥀) )じっせんか(㊗)の魂たましいにふれることができたことを思(sī )いま(🔔)す(➡)と(📉)、一方(fāng )では、かえってありがたい(🎛)よ(🚾)うな気持ちも(🔮)し(🧦)ています(🚓)。」
かれ(🚻)は、(📂)そう思って、われ(👡)知らず(🏷)眼(💨)をひらき、塾生たちの中に大(⏪)河の(🤼)顔(yá )をさ(🚖)が(🚏)した。か(🍞)れは塾生(shē(🎶)ng )たちの(🚘)静坐の姿勢を直(zhí(🖨) )したあと、(🏍)朝倉(cāng )先生の横に(⛪)斜な(⛺)なめ(🌭)向むきに(👡)すわっていたの(🗽)で(🎃)、よ(🖖)く全体が(🙆)見(🚞)渡みわたせた(🐵)のである。
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