「(🥫)しか(🌨)し、(🚬)そんなこと(♎)、(🍇)何の役(yì(🍪) )にも立(🧝)たないじゃありませんか(💑)。き(🔌)ょうも平(píng )気(🌝)で待伏せして(✊)いたっ(🎅)て(🕹)いうん(🈵)だった(♍)ら。」
と、朝倉(👕)(cāng )先生(shēng )はしばらく考(🥨)えこんだ。それ(📜)か(🏚)ら、伸びあ(🖌)がるようにし(🏐)て、生(🚔)(shēng )垣ごしに(🛃)門(🎻)の(🍗)方(fāng )を見、何度も首をふってい(📗)た(🎿)が、
「勝(🐋)(shèng )手(⛪)にそう思うなら、仕方があり(🍺)ません。」
馬(mǎ )田(🐷)のあ(🤠)ざけるような(🔕)笑いを肯(🌙)定(🔌)(dìng )するよ(🕛)うに(🤷)、(🍙)すぐ誰かが言(🥎)った(🆎)。
「僕はそんな意(🌐)(yì )味で考えが足りなか(🙍)ったと(🥠)は思(sī )っていない(🕐)んで(👜)す。役所(🚇)は正(zhèng )しいことを通すのがあ(🍳)たり(🏭)まえ(🔧)でし(👊)ょう。」
「そ(👼)りゃあ、道江(📦)さん(😂)がここから学校(xiào )に通うのはいい。そうする方が(🦀)一番いいと思(🚶)うんだ(🍮)。しかし、学校(✳)の行(🌕)きかえりに、次郎(🕊)君が道(🤽)江さんの用(yòng )心棒になるのはどうかと思う(💧)ね。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025