正(zhèng )木(🌖)大尉も帰(🌡)(guī )っ(🍚)た後(💶)だった。学(🆔)士は幹(gà(🏽)n )事室に預けてある自分の弓(gōng )を取(🤸)(qǔ )りに行って(🥏)、復た高(gāo )瀬(là(📶)i )の(💇)側(cè )へ来た。
子(zǐ(🆒) )安(ān )は心(🕥)(xīn )から出(chū )た声(🛀)で快活に笑っ(😑)た。「(🕟)まるで(👳)、ゴツ(🖖)ゴツした(😮)岩みたような連(😻)(lián )中(💮)ばかりだ」(⛪)と(😐)彼(💽)は附添つけ(📕)たし(😁)た。
と窓の方を見る生(🔒)徒も(🙃)ある。庭に出た青年(niá(✝)n )は桜(yīng )の(🐷)枝の蔭を(🐸)尋ね廻っていたが(🚠)、間もなく戻っ(🤢)て来て(🎢)、捕えた(🚿)も(⏸)のを学(🐊)(xué(💫) )士に(🍄)勧めた。
「まだ私は老(lǎ(⭕)o )眼鏡には(🆔)早過ぎる――ヤ、これは驚いた――こう側(cè )へ寄せたよりも、すこし離(😥)(lí )した方(🥦)が猶(❎)よ(🤯)く(😔)見(🛴)(jiàn )え(🤕)ますナ――広(guǎng )岡先生(shēng )、いかが」
しばらく(🧞)石(🈸)のような(🐌)沈(shěn )黙(🛡)が続いた。そのうちに微か(🌎)すかに酔が学士(🔃)(shì(😵) )の(🥎)顔に上(shà(🔺)ng )った。学者らし(😭)い長い(👼)眉(méi )だけホ(🐻)ンノリと(🙉)紅(hóng )い顔(yá )の中に際立きわ(🎊)だって斑白はん(🏖)ぱくに見えるように(🥗)成っ(🥥)た。学(xué )士(🚲)は楽しそうに(👐)両手や身体(🧟)を動か(🧤)して(🕴)、胡坐(zuò )あぐらに(🧥)やったり(❔)、坐り直したりしながら、高瀬の方を見た。そして話の調子(zǐ )を変えて、
「(🦆)これ、(👀)繁、塾(🌮)の先(xiān )生が被(🗓)入いらしったに御(yù )辞儀(🌝)(yí )しないか(❤)―(🗜)―勇、(🥄)お前はまた(🚩)何だッてそんなところに立(🈲)っているん(💤)だねえ―(✖)―真実(🐡)ほんと(🗜)う(😙)に(😸)、高(gāo )瀬さん、(⛅)私も(🧖)年を(🔶)取りまし(😠)たら、気(👧)ぜわし(🗾)くなって困りますよ―(🤸)―」
近くて湯のある中(🛣)棚(⏩)は皆なの交(jiāo )歓に適した場所だった(🧞)。子安がいくらか土地(👧)に馴染なじんだ(🅿)頃、高瀬(🍂)も誘われて塾から直ぐに中棚の方へ歩(🕵)い(💳)て行って見た。子安(ān )が(💍)東(dōng )京(📫)から来て一(yī )月(🔌)ばかり経つ時(🐖)分には藤の花などが高(🔫)い崖(📱)から垂(🏷)下って咲(💦)いていた谷間が、早(🌸)(zǎo )や木(🚦)の葉(yè(🕝) )の茂り合った(😶)蔭(yīn )の(✈)道だ(👰)。暗いほ(🐵)ど深(shēn )い。
烏帽(➖)子山麓え(🕴)ぼ(😢)しさんろくに(⭐)寄(😡)った方(fāng )から(😺)通って来(🕰)る泉が、(👥)田中(zhōng )で汽車(chē )に乗(ché(🏝)ng )るか、(📝)又(📳)は途次みちみ(➖)ち写生(shēng )をしな(🚒)がら小諸まで歩(bù )くかして(🚜)、(🆕)一(🆔)週に(👑)一二(èr )度(dù )ずつ塾(shú )へ顔(👱)を出(👰)す日(🤕)は、ま(🚹)だ(🥋)そ(🌄)れでも(🚠)高(👊)瀬を(🌍)相(✌)手(shǒu )に話し込(rù )んで(⛹)行(háng )く。この画(huà )家(jiā )は(💑)欧羅巴ヨーロッ(💕)パを漫遊(yóu )して帰(🛩)ると間もなく眺望の(🐛)好い(💹)故郷(xiā(🎠)ng )の(🀄)山村(🦓)に画室を(🏦)建てた(😈)が、引込(🐙)んで研究ばかりし(💬)ていられないと言っては、や(🥡)って来た。
「もう(🏌)私(sī(💡) )は士族(zú )は(👠)駄(🛡)(duò )目だという論(lùn )だ。小諸です(🚛)こし骨(🗿)ほ(☕)ねッ柱ぱしのある奴は塾の(✡)正木(🏙)ぐらいな(🌗)もの(🅰)だ(🗼)」
崖の道を降りかけて、漸く二人は(🚫)笑い出し(🕛)た。隠居さんの小屋のあたり(💚)で、湯場(😩)の(📂)方か(🏄)ら上っ(🗓)て来(lái )る正木大(🌦)尉の奥(ào )さんにも逢(féng )っ(✳)た。大尉の奥さんは(🍛)湯上りの好い顔色で、子供を連れて、丁(dī(😒)ng )寧に二人(ré(🏢)n )に挨拶あいさつして通った。
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