「伯(🍩)父(fù(🏍) )さん、(🐛)ぼくが商売(mài )に出(chū )ますから伯父さんはやす(🦄)んでください(🏰)」
光(🏏)一(😾)は四人(ré(📋)n )を見ま(👦)わし(💉)た、一同(⏬)は(🔔)だま(📞)った。
松の枝に乗っていた覚平と善兵(🦐)衛(⚪)(wè(😳)i )はバンザイを叫んだ拍(✳)子ひょう(🕜)し(🥥)に両(liǎng )手(🌡)をあげた(😗)ので、松(sōng )の上か(🔵)ら転がり落ちたのであっ(🔐)た。落ちた(⛓)まま覚平はら(✒)っぱをふく(🐡)ことをやめなかっ(❕)た。
「さあ(♊)どこで(👞)すか、なんだか大(😋)変に(🗜)お急ぎ(🚝)でいら(👯)っしゃい(🐇)ました(🐩)」
(⛵)ふた(🥤)りは一つの(🔮)さかずき(🧤)を献酬けんし(🖇)ゅうした。善(📈)兵衛はい(🛺)ろいろ野球の方(fā(🏐)ng )法を話(🦓)したが覚(jiào )平にはや(💓)は(💈)りわからなか(📩)った。
千三はじ(🙏)っと考えた(🗃)。
その日(📮)は一日(rì(📶) )遊(yóu )んで安場は東京における野球(qiú )界の(🎲)話を聞(wén )かしてくれた、かれは一高(gāo )と三高の試合の光景などを(🧖)おもしろく語った(🕍)。一同はすっ(🙄)か(👹)り興(xìng )奮こう(🔹)ふ(✒)んして目に涙(🐏)をたたえ、まっ(🏈)かな顔(🏣)をして聞(🎆)いていた。
「豆腐屋(wū )ア」と敵方が(👼)ひ(🛌)や(🚤)かす。
「そうだ、金が(🏹)あ(🚋)って(👲)時間があって学問す(🗡)るもの(🍺)は幸(🌻)福だ、わ(🛳)しの塾じゅくの生(🙄)徒はみんな不幸(📏)なやつば(🐎)か(🧛)りだ、同じ土(tǔ )地に(🙂)生まれ同(📶)じ年(nián )ご(😂)ろでありながら、ただ、金のた(🍼)めに甲こうは(📄)意(🎦)気揚(📶)々よう(🈁)よう(🥟)とし乙お(🦉)つは悄(qiāo )然し(📉)ょ(💥)うぜんとする、こんな不公平な話はないのだ、(🏻)いい(🚬)か(🍄)安(🏋)場、(🤡)そこでだ、わし(🦊)は(🗓)生徒(tú )共(😤)の(🍸)肩身を広く(🤠)さして(😈)やり(🕖)たい(🍤)、金(⛪)ずくではか(🎩)なわない、かれらの(🚶)学校は洋(yáng )風の堂々たるものだ、(🛸)わし(🎍)の塾じゅ(📣)くは壁(🚓)が落ち屋根がもり畳たた(🌁)みがぼろぼろだ、生徒は(👹)町(dīng )を(🗞)歩くにい(🗄)つ(🙎)も小(☝)さくなってしょぼしょぼしている、だからせめて野球でもい(😎)いから一遍いっぺん勝(⏹)たしてやりたい、実力のあるも(😊)のは(😬)貧富にかかわら(🥝)ず(🖲)優勝者になれるものだ(🌋)と(🍅)いうこ(🎶)と(🏦)を(🏘)知(⏰)(zhī )らしめた(🎶)い、師範生も中学(📣)生も黙々生(shēng )もくもくせ(⛱)いも(🎚)同等の(🌚)も(🛺)ので(🐼)あると思わせたい、大(⛴)手をふって町を歩く気(✝)に(📑)ならせ(✋)たい、(🚝)だからどうして(🏙)も今(jīn )度(dù )は勝た(👸)ねばなら(👠)ん(🚎)、わし(🙋)もこの年になって(🚄)、なに(⏺)を(➰)くるし(🚘)ん(🎦)ですっぱだ(🥨)かになって空(🐽)あき地ちで(🚾)バットを(🎽)ふ(🚷)り生(🚚)(shēng )徒等(⤵)を相手(🧕)に遊ん(🗨)でいたかろう、生徒の自尊(✊)心(xīn )を養(yǎng )成したいためだ、そう(🍓)して(💺)一(yī )方(🥏)におい(😞)て(🍂)町(dīng )の人々や官学(👋)崇拝者を見かえしてやりた(🐝)いためだ、(👫)野球の(📖)勝(shèng )敗は(📵)一(yī(🍎) )小事(📷)(shì )だが(📠)、こ(😛)こで負ければわしの(🥄)生徒は(📿)ますます自(🧡)尊心を失(🤡)い肩(🥙)身を小(xiǎo )さくする(😍)、実に一(🍟)大(🌶)事件だ、(❗)な(🕕)あ安場(😼)(chǎng )、今度こ(🍶)そは(🤜)だ、なあお(🏼)い(🍭)、しっかりやってくれ」
「ラ(🔲)ッキーセブ(✉)ンだ(👩)」
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