それ(👾)でも、その日(🍣)は(💬)、(😨)森(sē(👝)n )川の教(jiā(🥨)o )員適(🕞)(shì )性(xì(🚵)ng )審査(🤹)以上に大した出来(🔕)事もなく、ひけ(💻)時から二十分(🏙)も(🍞)たつ(🌵)と、校(xiào )内には生(🔧)徒の姿(zī )は一人(🙍)も見(🚽)ら(🌨)れなくな(⤴)った(❎)。ただ先生たちだけが(〽)校長の帰(⚽)りをまつ(🈷)ために居(🔧)残って(👖)いたが、もう話の種(zhǒng )もつ(🙏)きたら(🏳)しく(🔗)、(👙)どの先生も(⛱)、(📥)いか(🎲)にも所(💌)在しょざいなさそう(🥊)な、それでい(🏁)て何となく(👌)落着(🆒)きのな(🍭)い眼をし(😍)て、教員室を出たりはい(🛤)ったりしていた。
と、朝(chá(🔼)o )倉先生は、ちょっと(🔢)思案しあんして(🕣)い(🈺)たが、
枝(zhī )折戸(😋)は手(🍳)で(🙀)押(😑)すとわけなく開いた。次(📐)郎(🏩)は、(🗣)行(háng )儀(yí )よく二(🗨)列(liè )にならんでい(🐖)る朝顔鉢(bō(🚾) )の(💏)間を通って(🐠)、(📇)縁(🧖)側(cè )に腰をかける(🏍)と、(🉐)ぬすむように道(dào )江の顔(yá(🐋) )をのぞい(🤯)た。
道(🖌)江(jiā(🔘)ng )は敏子が話している間、さ(🌪)ほど深(shēn )刻(⛵)な表(biǎo )情も(📙)してい(🈸)なかっ(🍗)た。次郎はそれ(👨)が物(wù )足りなくもあり、(🎛)腹立(lì )たしくもあった。彼の(🆎)家の二(è(🚜)r )階(🙀)で馬田と出っく(🏢)わした時(shí(🌬) )の様子から判断(👯)し(🖊)て、(⛪)彼(bǐ )女が馬田(➿)(tián )をひどくき(🚖)らっ(👜)ていることだけはたしかで(🐹)あ(📂)る。しかし、た(🚵)だ馬(mǎ(🍚) )田という人間をきらっている(🕥)というだけではたよりない。こうしたことにつ(🎾)いて(🌻)は、女性(🚓)の立場(🤫)(chǎng )か(🈹)ら、とり(📱)わけ(♟)純潔な処(🍴)女の立場か(♈)ら、たえがた(✊)い(🛅)ほどの侮(🐁)(wǔ(🕷) )辱と憤(🛑)りとを感じなければならないはず(🗞)である(🚑)。彼に(🤖)はそう思(sī )え(👧)てならないの(🤛)だった。
(♑)と(🤾)、朝(cháo )倉先(🏎)生(shē(🕛)ng )は、ち(🤢)ょっと思案しあん(🙂)していたが(🕊)、
「(⭐)ストライ(🤴)キには、僕(♓)、絶対(duì )に反対するつもり(🐝)です(⛽)。」
それによると、血書(😽)の(🗾)ことは、もう昨日のうちに警(jǐng )察や憲(🐻)兵(⚪)隊の耳にも入り、県の学(xué )務課(💚)にも(💥)通(💋)報(bà(⏫)o )され(😦)て(🕡)い(📨)たらしい。今朝(🚎)(cháo )はさっそくそのこ(🐓)とで学(🍚)務(😻)(wù )課(kè )の方から電話がかかって来た(🐹)。校長は(🐓)ちょうどその時(🤩)四(sì(🚴) )人(rén )の代表と会っている最中(⌚)だ(🕒)ったの(🤜)で、(🎴)教(😝)頭が代っ(🛁)て(🆕)そのことを報告すると(🎚)、では一応おだやかにその血書を受取る(🥍)が(🔳)いい。そして校長自(zì )身それをも(🧦)ってすぐ県(🕯)庁に出(⏭)頭する(🚒)よう(🏋)に、ということだった。教頭(👘)が紙(zhǐ )片(📲)に書いて校長に渡したのは(🏓)、そ(🔐)のことだったに(🔟)ち(✍)がいない(🔓)、というので(🖇)あ(📩)る(🗣)。
「そ(❔)れで、道(🎰)(dào )江さ(🚗)ん、どうするつもりなんだい。これ(😉)から。」
彼(🗞)は立ち(🚊)どまったま(🎪)ま、しばらくじっと馬田のう(📙)しろ姿(🛋)を見(⬅)(jià(📧)n )つめてい(😃)た(🍞)。すると馬田(🤪)は(♉)、わ(🏅)しづかみ(👣)にして(🤷)いた帽子を(📀)ふ(🏉)りあげて、つづけ(💰)ざま(🌼)に二三(sān )度、(📯)つよく(🦋)自分の股をなぐりつけ(🤺)た(🧛)。それは(💏)、彼が何(hé )か(🍢)やりそこないをしたり、(🌞)しゃくにさわったり(👰)する時(shí )に、(🌀)よくやるく(📪)せなの(🎴)であ(🍑)る。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025