こ(✝)の言葉(yè )が(🥓)私を励ました。
(🐗) 七〇 終を(😊)はりの話(🐇)はなし(🖇)
「まあ(🖨)、とうさ(🥘)んに(💽)ついて来(lái )て見(jiàn )れ(♌)ばわかる(🛩)。きょうはお前(qián )たち(💾)に(🔽)分け(🦆)てく(🔎)れるものがある。」(🍏)
(🚆)と、私も笑(🛺)(xiào )って、手本(bě(🥤)n )で疲れたらしい娘を慰めようと(🎬)し(🏋)た。
「娘のし(🔗)たくは、(🚌)こんなことで(💐)いいのか(📟)。」
知(zhī )しらない(🍐)お婆ばあ(🔽)さん(⏰)は見(jià(👑)n )み(🍰)かけによら(🔑)ない優(yōu )やさ(🐨)しい人でし(🐾)て、學(xué )校通(🎁)(tōng )がくかうかよひをする生徒せいと(🎠)がかじかんだ手て(🚗)をして居ゐましたら、それをお(💲)婆(🤺)(pó )ばあさんは(👙)自(🚩)分じぶんの手て(😔)で温あたゝめて呉(🆒)くれ(🦇)ました。
峠た(🚜)うげの上(👆)うへから村(💤)むらの小(😜)學(🐒)校せうがくか(🛬)うへ通かよふ生徒(tú(🌄) )せい(🦑)とが(🐀)あ(👿)りました。近ちかいところから(🏈)通かよ(🍱)ふ他(😆)ほか(🗣)の生徒せいとと違(👱)ちがひまして、子(🤶)供こどもの足(🦗)(zú )あしで毎日まいにち峠(⚽)たうげ(🛋)の上うへから通かよふのは(➖)なか/\骨(🔗)ほねが折(🛸)おれま(💴)し(⛷)た。で(🕙)も、この生(👲)徒(🦐)せいと(🚷)は家うちから學(xué )校が(📓)くかうまで歩ある(🏍)い(🔸)て行ゆく(🐋)路みちが好すきで、降ふ(🎴)つても照てつ(🍗)ても通かよひ(🚔)まし(✂)た。
(👭)と(⏸)、私も笑って、手(😳)本で疲れたらしい(🏿)娘を慰めようとし(🕛)た。
そ(🎩)の燈(dēng )火あ(💜)かりのつい(📅)て居ゐ(🚎)ると(♌)ころが、沓掛くつ(🚻)か(🍞)け(💻)の(🏾)温(🎦)泉宿をん(🌿)せんやどでした。
伯(bó )父(fù(🕘) )を(📓)ぢさんも、吉きちさんも、友伯父(🐹)と(🕗)もを(🚃)ぢさ(🐗)んも、(🌽)みんなお猿さるさんの側わきへ來きまして、崖が(🐐)けの下(🌥)した(🏤)にある古(gǔ(🈺) )ふるい石(🐴)碑せきひの(🛂)文字もじを讀よみました(🌓)。そ(📡)れ(🥈)には、(💭)
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