千三(🐂)は暗(📹)い(🐾)暗(àn )い気分に(🔮)おされ(🍂)て(🌪)だ(😊)まっていた。かれはこのままこの場(🈴)を逃(😢)げ(👘)だしたいと思った。と安(ān )場(🤧)がにこにこして(🍈)き(👞)た。
「(🥂)さあどこですか(🛒)、な(〽)んだか大変(😀)にお急ぎでいら(🤽)っしゃいました」
「打(🏤)(dǎ )たし(💬)ても(🏿)いいよ」と千三(sān )は五大(👧)洲にい(💿)った(👲)。
「松下! おまえはいまにえら(🥫)い(🔺)ものになるよ(⛺)」
寄宿舎(shè )に閉じこめられてかごの(👼)鳥のごと(🎻)く小さ(🔭)くなっている師範生の目から見(🛥)(jiàn )ると、中学生の生活はまった(👢)く不潔(🥪)(jié )であり放縦ほうじゅう(🍒)であり頽廃(👏)的(de )たい(🔧)はい(🔎)てきである。
と千三はいっ(🤷)た。
先(➗)生の声は次(cì )第(🐿)に涙をおび(🧤)て(🤙)きた。
「ぼ(⛳)くはい(🍶)ま(🥉)力(🛠)を入れて(🦖)つ(🧔)きだ(🍚)してる(🎧)のです」
「バン(🐺)ザアイ、浦(🚁)中(📂)万歳」
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