講堂では、掃除(♒)(chú )はも(🍜)うあらか(🔌)た終わ(⏱)って(🗡)、机や椅(🧝)子いすの整頓せいと(🔸)ん(🚾)に(📼)と(🤷)りかかるところ(🌴)だった(🏾)。そ(🦓)こ(🕕)は、(🎚)第(🍩)(dì )一(🌙)室と第二(💡)室の共同の受(♎)け持ちだったらしく、田川大作や(🖖)青(👴)山敬太郎(🔒)などの顔(🏴)も見えていた。田川は、例のしゃがれた(🏃)、(🦕)激はげし(👳)い(✒)号(🥈)令(🌄)口(kǒu )調くちょうで、ほかの塾生たち(🤐)をせきたてながら(🚼)、自分(fèn )でも椅子や(📡)机を運(🌄)んで敏(🐾)(mǐn )捷(🎞)びん(🤗)しょう(♒)に(🌆)た(🕔)ち(🕎)はたらいて(😰)いた。これ(🛫)に反して、青(🚏)山(shā(🤢)n )の態度は(👠)きわめて冷静だった。かれは、田(tián )川の(🍩)声に(🏔)は無(wú )頓着むとんちゃくな(🍏)よう(🤳)に、並なら(🖨)べられて(🍮)いく(🍕)机(📘)の列(🍶)をじっ(🔐)とにら(👅)んで(🔎)は、(🥄)そのみだ(🕔)れを正し(🌙)ていた。――二人(rén )とも(🔡)、それぞ(📳)れに室長(😞)に選ばれ(🔴)ていた(🦊)の(🔜)である。
「けさ(💦)の板(bǎn )木(mù )ばん(🤛)ぎの音、どうでした?」
「(🔪)なるほど。……ふん。…(🐢)…(🤹)そういうもので(🛴)すかね。……あるいは(😪)そ(📳)うか(🚵)も(🦔)しれない。」
「もういいでしょう。ずいぶんなが(🥚)いこと打(dǎ(👅) )っ(🎚)たんじゃあり(📰)ませんか。」
(🕕)次郎(láng )がはたきをかけおわり、箒ほうきをにぎるころになっても、ほかの部(bù )屋は、(🏑)まだどこも(🚁)ひっそ(🌡)りと静まりかえって(🐸)い(🚗)て、板木の音(yīn )だけが(♌)、(🚊)いつまで(🤴)も鳴(mí(💳)ng )りつづ(🏁)け(🐖)て(🆎)いた(😙)。
大河(hé )は(🦓)第(dì )五室(shì )の列の(🎺)一(yī )番うしろにすわっ(🏪)て(🚠)いた。しかし、ただ静かに瞑目(mù(💗) )めいもくし(🍱)ているだけ(⛎)で、その顔(⏪)(yá(🕣) )からは、かれ(🗒)の気持(⛅)ちが(🍸)どう動いているかは、すこしもうかがえなかった。
(🐩)越前永平(pí(🏀)ng )寺え(⏱)ち(📯)ぜんえいへ(📲)いじに奕堂えきどうとい(🦈)う(🎄)名(🍌)高い和尚お(⏱)しょうが(🚆)いたが、ある朝(cháo )、(🚊)しずかに眼をとじて、鐘楼(🥦)(lóu )しょうろう(🍍)からきこえて来る鐘かねの音ねに耳(💡)をすましていた。和(hé )尚(shàng )は、今朝(🎆)の鐘の(🧐)音には、いつもにな(🍾)い深(shēn )いひ(🌘)び(🤰)きがこもっているような気(🦁)が(🔥)したのである。
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