先きに立(lì )つ(😵)て(🍼)ゐ(😛)た百姓の二、三人(⛺)が「あ(👽)ツ※(感嘆符(♏)二(❗)(èr )つ、1-8-75)」と、一緒に叫んだ。そして、(✍)急(😣)に馬を止めた。後(hòu )からの馬(mǎ )は、はずみを食つて(😺)、前の馬橇(🐏)に(💞)前(👪)(qián )足を(🐙)打つた。後から、「どうした(💎)、(🏚)どう(🐺)した」「やれ/\!」皆が馬橇(qiāo )の上(🧣)(shà(🚬)ng )でのめつたり、雪(📮)やぶにとび(🏐)出(chū )し(🧠)た(🔼)りして、(🏕)前を見(🤼)な(🕝)がら叫んだ。
源(🛀)吉は村に(🚟)歸(guī )つてから(🎖)二(èr )日(🐼)寢(qǐn )た(🌲)。
(🌬)雪は(🤖)眞(🐍)向から吹きつけるかと思ふと、左側になつ(🐉)てゐ(🍫)たり、後か(📵)ら吹いたりした(🙁)。馬は全身(🚋)(shēn )眞(🏔)(zhēn )白(🏣)になつて、年寄つ(📖)た百姓のやう(🌯)な(🚧)、ガラ/\に瘠(jí )せた尻を跳ね(🧕)あげるやうにして(📓)、足を動か(🔍)してゐた。尻毛が時(🌉)々ピシ(🐘)リ/(🧗)\と身體を打つた。が、風の向(🌹)きで、その方(👸)(fāng )へなびくことも(🧠)あつた。眞(👍)白になつてゐる(🎼)た(🔈)てがみも風(fēng )通りに動(🔩)(dòng )いた(🥥)。前(📰)方(🤦)(fā(🔀)ng )を行く馬(mǎ(🆔) )橇は、吹雪(xuě )の(🎏)ために、(🏃)二、(🍯)三臺(tái )位しか見えなか(🐃)つた。その先きの方は時(shí )々、吹(🛣)雪の工合で、ひ(🐖)よつ(🗃)こり現(xiàn )れたり、見(🔗)てるうちに又消(📐)されたり(🧛)した(🌸)。鈴(💣)は風の工合でまる(🎾)つきり聞えないことがあ(🌖)る(👟)が、思ひがけな(😚)く實(🥩)際よりもすぐ近(🐫)く(⛷)聞(👻)え(🏷)る(👎)こ(🐽)ともあ(🗒)つた。何(hé )處(chù(📍) )からといふことなく、平(🌓)野(yě )一帶がゴウ/\と(🦈)物(wù(🥦) )凄く(⬅)うなつてゐた。だん/\薄暗くなつて行つた。
「源(yuán )吉(⤴)君(jun1 )、殘(cá(♓)n )つて一(yī(🍙) )つ相(🛋)(xiàng )談に乘つた(🚅)らどうだ(🍐)。」と、若い一人(rén )が云つた。
源吉は村に歸(😇)つてから(🔏)二日(rì )寢た(🧘)。
「こ(🏂)の野(💖)郎共、串だ(🕎)んごみたいに、手(⛹)前(👀)え(🙍)等ばつきさして、警(jǐng )察に、渡(dù(🦑) )し(📜)てや(🕹)るから――(🥪)今に、食はね(🌋)え(⚡)め(🐷)に會ふな! 役(yì )人(rén )ばつれて行(🙉)(há(💮)ng )つ(🅾)て(📚)、(🤵)お前(qiá(🏞)n )達(dá )のもの(🍑)ビタ/\片ツぱ(🔟)しから差(📝)押へてやるから(😺)。」
「なア(🍙)源(yuán )ん(💊)、(🏠)校長先生あれきつと、――あれだ。飛んでもな(🎍)い事云ふも(❗)んだ。本氣(🍮)に聞く(⬛)なよ。うん(〰)。」床を(🕍)しきながら、母がさう云つた(👪)。
「俺(ǎn )アそつたらことなら、やめたらえ(💇)ゝ(💰)と思(💨)(sī )ふんだ。」と半(bàn )分泣聲を出し(👪)て(🤱)云(🔙)(yún )つた。
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