漫画《え ふし どう が》2行目ライン
え ふし どう があらすじ
が源吉は、母(♿)親(qīn )の、それをき(🎑)い(🏕)てゐるうちに、自分で(🏌)お芳を憎(zēng )んでゐるのか、(🛰)あは(🐵)れんでゐる(😟)のか分らない氣(qì )持(🤣)になつた。げつそ(🚪)り頬のこけ(🌔)たお(🗣)芳が郵便(biàn )配(📶)(pèi )達を入(🚕)(rù )口に立つて待つてゐる恰好が、源(✴)吉には見えると思つた。弱々しい、考(🧗)へ(📊)込(rù )ん(🏚)でゐる眼が、(🕖)どうし(🤱)ても離れな(⚡)い。大(🐣)きな腹をして(😸)、―(🤣)―(♑)だが、そこ(🦅)へ來ると(👯)、源吉は頭(tó(👬)u )を振るや(🤟)う(⛸)にして、眼をじつとつぶつ(📏)た。胸が(🏈)變(🚤)に、(🛃)ドキついてきて、彼には苦しく(😥)てた(🚅)まらなか(🎾)つた。
「何(hé )處(chù )さ行えつたか、(♏)居ねえわ。」由(🚘)が歸(guī )つて(🔖)き(👘)た。
防雪林(🛶)(lín )を出ると、鐵道線路(lù )の踏切があつた。
――(🍫)お芳は(☕)札幌にゐたう(😦)ちに、(🔸)ある金持の北大の學(🤚)生と關係した。そしてお(🧙)芳(fāng )が妊(😧)(rèn )娠したと分つたときに、(❄)その學(xué )生(🎯)にう(🥖)ま／(⛱)＼と棄(qì )て(🎪)られてしまつ(🤩)た。その學生の實家(jiā )は内地に澤山の土(⏲)(tǔ )地をも(🥤)つた地(🍪)主だつた。
「俺(🈷)アそつたら(🤹)こ(🍥)となら、やめたら(👺)えゝ(🏏)と思ふんだ(🐇)。」と半(bàn )分泣聲(📖)を出して云(yún )つた。
「(🎐)馬(⛰)鹿に澤山(shān )だ(🥁)な、どうし(🍢)たん(📈)だ(🏄)。汽車(chē )はま(🌲)だゞ(🦀)。えゝよ。」
由(yóu )は(🧔)、(🤠)火に(♊)足(🤰)(zú(😔) )をたてたまゝ(🍎)、母(mǔ )親(qīn )と兄と(🧤)を(🦅)、見(💖)て(🏈)ゐ(🔢)た。何んのことを話(huà )し合(🏉)(hé )つてゐ(🍛)る(👭)のか分(🌝)ら(🧟)なかつ(🏑)た(🍒)。
源吉は爐の(🛣)側にある木をとつてくべた。それか(🎰)らそ(🎻)れが一しき(😙)り燃(rán )え終(zhōng )るま(⏪)で、す(🌆)ゝけた青銅(🏒)の(🤢)像のやうに(🎌)、坐つてゐ(🤪)た。ランプ(👛)も(🍅)石油(🗂)がなくなつて(🕝)きて、(🛄)だん／＼焔が細(😉)くなつてきた。
雪(xuě )の石狩(shò(🏛)u )の平原は、(🐅)今度こそ、何處を向(🌰)い(😮)た(🎒)つて、涯しもなく眞白(🎯)に、廣(🈹)がつて(♊)ゐた。百姓(🗻)家(🌶)は所(🤕)々ポ(💂)ツ／＼と、屋(🐷)根だけ(🔧)見せて、うづ(📖)まつてゐ(🧔)た(💋)。たゞ隨分(👶)離れて(🍡)ゐたと思(sī )つた隣家が(🌑)はつ(📞)きり、聲(shēng )を(🚮)か(🥠)けられる位に(🐪)近く(🅿)見えた(🙍)。空はまだ吹雪のあとを殘してゐ(👚)る低い、暗い雲に覆はれて、それが地平(píng )線(🍐)の(🐲)あた(🌘)りで(🗒)、眞白(bái )な地上と、結(🖊)び(📚)合つてゐた。そつちが今吹雪いてゐるらしく、眞(zhēn )黒(hēi )になつて(🧜)ゐた。風(👅)は(😘)時々(🍋)ピユ／(🈲)＼と音をさして吹(📏)いた。そ(🤛)の度(💘)に、雪が煙のやうに吹き上り、渦を卷きながら、遠くから吹き(🚿)よせ(👹)て(👄)き(📋)た(🧔)。その(🌹)渦(⚓)(wō )卷がグル(🛂)／(📏)＼一所で渦(wō )卷い(🈁)てゐ(🤳)た(🚳)り、素(🤨)晴らしい早さで移つ(🎯)て行つた(🎁)り(📫)、急に方向を變へた(😲)り(🦐)した。家(🛤)の角の邊に大(🌡)きな吹き溜(liū )り(💌)が出來てゐた。
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