こう歩(bù(🦉) )き歩き高瀬(lài )に(🏦)話し掛(✍)けて行くう(🚈)ちに(🐮)、(💏)急に(🐲)ポツポ(💒)ツ落(🍠)ち(👺)て来た。学士は家の方の朝(chá(🐜)o )顔棚だなが(🚲)案じら(🐌)れ(🔫)るという風で(🌖)、大(dà )急ぎで高(gā(🗨)o )瀬に別(bié )れて行った。
この光景さまを笑(🐓)って眺(😄)めて(🎗)いた高(🌂)瀬は(🤶)自分(💃)の(🐕)方(🕥)へ来た鞠子に言(🕝)った。
懐古園とし(✍)た(⚾)大きな額の(🎿)掛(guà(🔨) )った(😕)城門(🔖)を(🏌)入って(⛴)、(🏑)二人(rén )は青(🙁)葉に埋れた石垣の(🥫)間へ出(🥢)(chū(🐴) )た。その(🗑)辺は昼休み(📅)の時(✏)間などに塾の(🧝)生徒の(✈)よく遊(👍)びに来(lá(💢)i )るところだ。高く築き上げられた、大(dà )き(🎏)な黒(🗓)ず(👦)んだ石の側面はそれに(⛪)附着した古苔と共に二(🐠)人の右にも左にもあ(🥛)った。
「鞠まあちゃん、吾家お(🦒)うちへ(🛷)行こう」
学士が窓のところへ来た。
間(🚹)も(👥)なく(🌎)三人は先(🥄)生(shēng )一(📷)人(🆕)をこの隠れ家に残して置いて、町の方へ(🍛)帰って行(👑)った。[#「(📮)。」は底本では「、」]学士(🛳)がユックリユッ(🐢)クリ歩(🍝)くの(🛳)で他(💰)の二人は(👟)時(shí )々足(💣)を停めて待(🏳)(dài )合(🚺)わせては復たサッサと歩いた。
と学(♈)士が言(🏏)って(👊)、数(🐇)(shù(🚤) )ある素(🌇)焼の鉢(🚧)の(🌾)中(zhō(🚖)ng )から(🌄)短(🤞)く仕立て(🗯)た「手長(🛎)」(🏁)を(🌮)取出(chū )した。学士は(🚎)それを庭に向(xiàng )いた(👧)縁(🔕)側のところへ持って行(háng )った。鉢(🔨)(bō )を中(⌚)にして(🚦)、高(🐇)(gāo )瀬に腰掛けさせ、自(🍤)分(fèn )でも腰(yāo )掛けた。
トボ(🥉)ケて学士は舌を出して見(jiàn )せた。高瀬も子(zǐ )供のように笑出(🥤)(chū(📑) )した。
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