日本《四つん這い 手コキ》2行目ライン
四つん這い 手コキあらすじ
樂(⚫)たの(⏳)しい(⛺)御(🦒)休處(chù(💝) )おんやす(🔉)みどころ。父(🐫)(fù )とうさんが祖母(🏐)おばあ(🚵)さんから貰もらつて(🚔)來き(🏤)た金米(🦉)糖こんぺいた(🙏)うなぞを小(🔴)(xiǎ(🏹)o )ちひさ(🏾)な(🌟)鞄(🌆)(pá(🥂)o )かばんから取出と(❎)りだ(🧚)すのも、その御休(🧡)處おん(📩)やすみど(❎)ころでし(🍴)た。塲(🕌)處ばし(🀄)よにより(🎗)ま(😻)しては、冷つめ(🦗)たい清(🦔)水しみづが樋(tōng )とひ(🕗)を(🌗)つ(🕘)たつ(👒)て(🐨)休茶屋やすみ(🥑)ぢややのすぐ(🍺)側わきへ流ながれて來きて居ゐま(🌏)す。さ(🤷)ういふ(🛬)清水(💮)しみづはいくらでも父とう(⏫)さんに飮(🚛)のませ(🏄)て呉(🖐)くれました。
『いえ、これは(🧒)蘭あらゝぎ(🚾)の山奧(ào )やまお(🤴)くの(📻)方(🐍)はうから(❎)流(liú(🕝) )ながれて來くる川かはです。木曽(zē(⚽)ng )川きそがはへ(💑)入(👫)はいる川かはです。』
「末ちゃん、羽織はおりでも着(zhe )か(🚖)えれば(🔛)それでたくさ(💛)んなんだよ。きょうは用(yòng )達(👖)ようたし(🚟)に行く(👮)ん(🛐)だか(➡)ら(🗄)ね。」
二(èr )階(📕)はひっそりとしてい(🔏)た。私が階(jiē )下した(♿)の四(🕢)畳(👯)半にいて聞くと、時々次郎(láng )の話(huà(🈹) )し声(🏗)がす(🍛)る。末(📌)子の笑う(🐥)声(⛲)も聞こえて来(lái )る。美術書生を兄(🍙)に持(🔃)った末子(zǐ )は、肖像(🗿)の手本(běn )としてよ(🐁)く(🌀)そうい(🌜)うふうに頼まれる。次郎の画作に(🥂)余(yú )念(🔩)(niàn )のなかった時だ。
父(🧚)(fù )とうさん(🕜)はその新あ(🤾)た(🥌)らしい草(🕖)(cǎo )履(🦈)ざ(🚹)うりをはいた足あしで、お家(jiā )うちの(🖨)臺所だいどこ(〽)ろの外そとに遊あそ(🏰)んで居(👥)ゐる鷄(🖼)にはとりを見みに行ゆき(🛍)ました。大お(🤞)ほきな玉子(😫)(zǐ(🚾) )たまごを(🏧)よく父(fù )と(🐉)うさんに御(🏽)(yù )馳走(🎳)ごち(🍜)さ(🥛)うし(🐢)て呉くれた(🐣)鷄(👵)には(💭)とり(⬅)は、
五五 少年(🕢)せうねん(💞)の遊学い(🎧)うがく(♏)
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