「そ(👊)れも(😷)そうね(🌼)。」
次郎(láng )は、新賀(hè )や梅本といっ(🤞)しょ(🕸)に校門を出た。新智と梅(🌠)本と(🔪)は(〰)、案外(🧡)(wài )早く血書(🎺)が県庁に届け(🧤)られ(♓)るように(🍍)なったが、こ(🍗)れは(🐬)いいことだろう(🚁)か(🍄)悪いこ(🤦)と(🥊)だろう(🔮)かとか、それが警察(🤢)や(😝)憲兵(bīng )隊(🕋)の意志(👆)に(👿)よったものだとすれば(👃)、恐(kǒng )らく結果(guǒ )は悲(bēi )観的だ(🕰)ろうとか、いや、警察(🉐)や憲兵隊までが(🏝)気(qì )にやむぐらいだ(🏗)か(💀)ら(🗝)、却(❕)かえ(👨)って有望かも知(zhī )れないとか(👕)、そういったことをし(🤙)きりに話しあったが、次郎(láng )はただ(🏂)道(🚾)(dà(🚅)o )づれを(🏨)してい(🎄)る(🔟)というだけで、(😠)ほ(🤑)とんど合槌あいづちさえ(🎗)う(📮)たなかった。そして、(🕍)二(🚚)人に、「気(⛱)分(fèn )でも(📕)わるいんじ(😖)ゃないか。」と(😏)心(👰)配され(🔔)な(📑)がら(😭)別れたが、それか(🎫)ら二丁ほどの街角まで来ると、(💻)彼(➡)は急に立(🙄)ちどまって考えこんだ。街角(🐹)を左にまがって少し(🍖)行(há(👧)ng )ったと(🏭)こ(🔬)ろに朝(🌤)倉先生(🥜)の家が(🚭)ある(📚)のである(🈁)。
「(👐)ふ(🃏)む。」(♈)と、徹太郎(💁)は感心し(🎫)たよ(🔌)うにう(🧑)なずい(🧓)た(📲)が、「(🍩)し(📖)か(🤘)し(🤵)、少し考えが足(zú )りなかったとは(😎)思わない(🕌)かね。」
次郎は、新(🗞)賀や梅(🐈)本といっしょ(🏌)に校(xià(⬆)o )門を(💐)出た。新智(zhì )と梅本と(🕑)は、案外早(zǎo )く(🍕)血書(shū(🏹) )が県(♍)(xiàn )庁に届け(🧐)ら(✈)れるよう(🔺)になった(🚯)が、こ(🏎)れはいい(🌁)ことだろうか(🌦)悪い(📏)こ(👈)とだろうか(🧣)とか(🃏)、それが警察や憲兵隊の(💌)意志によったものだとす(🍟)れ(♏)ば、恐らく(😖)結果(guǒ(✉) )は悲(bēi )観的(💨)だろう(〽)と(🥧)か(🈸)、い(😙)や(🚔)、(👶)警察(chá )や憲兵(🛤)隊ま(🚿)でが気(qì )にやむぐら(🈵)いだから、却か(🥅)えって有(yǒ(🆑)u )望かも知(📻)れな(🐒)いとか(⛰)、そ(📼)ういった(🥑)ことをしきりに話(🥋)しあったが、次(cì(🍌) )郎はただ(🆘)道づれをして(🎪)い(🕣)るとい(🛄)うだけで、(🍾)ほと(🤙)んど合槌あいづちさえうた(👍)なかった。そして、二人に(🤷)、「気分でもわるいんじ(🔻)ゃ(🙃)ない(🏟)か。」と心配(pèi )されながら別れたが、それから(🍮)二丁(⚓)ほどの街角まで(🌪)来(lái )ると、彼は急に立ちどまっ(🗒)て考えこんだ。街(🕥)(jiē )角を左にまがって少(🍵)し行っ(🕢)たと(🔈)こ(🚉)ろ(🖥)に朝(chá(🚷)o )倉(cāng )先生(shēng )の家(🥜)があるので(💜)ある(🔅)。
次郎の耳にもその音はき(🍑)こ(🥈)えた。しかし、彼はふりむかなかった(🚘)。そして、もうと(🌙)うに見えな(😜)くな(🏴)って(✴)いる道江(🍦)のあ(🉐)とを追(👷)うように、路(lù )を(🧣)いそいだ。
それ(😧)で(🛹)も、その日(🧝)は、(🎤)森川の教員適性審(🐩)(shěn )査以上(shàng )に大した(🎪)出(🕜)来(lái )事もなく、ひけ時(shí )から二(👮)十分もたつと、校(xiào )内(nèi )に(🐞)は生徒の姿は一人も見(😗)られなくなった。ただ先(xiān )生たちだけが校長の(🦊)帰りをまつため(🛳)に居残ってい(👔)たが、も(🐛)う(👚)話の種もつき(😊)たらしく、(🈁)ど(👬)の先生も、いかにも所在しょざ(⛓)いな(😷)さそうな、それでい(🅰)て何となく落(🏅)(luò(🏀) )着きのない眼をして、教員(yuán )室を(🍺)出(😝)(chū )たりはいったりしていた。
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