「(🕞)べ(👕)つにこ(💴)れと申す心得(💶)もご(🚌)ざいません。ただ定めに従(✝)い(🛅)ま(🦄)してつき(⛄)ましただけ(💪)で……」
もうそのころには、塾生(🆒)た(㊙)ちは、室内の掃除整(🔌)(zhěng )頓をす(📄)べて終(🥐)わっ(🧚)て、最(🎇)後(hòu )に、廊下(xià(👗) )や、玄関げんか(🤒)んや、そのほかの(🦓)出入り口の掃除(chú )にか(♎)か(🚰)っているところだった。むろ(🏹)んそ(🤹)う(🎊)した(🎠)掃除も、分担(dān )ぶんたんは一通り(🛰)きまっていたが、厳密には境界(jiè )が定(dìng )められない(🚪)た(📌)めに(❣)、塾生(shēng )たちはかなり入(🔭)りみだれていた(🅿)。
「うむ。それはきいた。しかし、私が何もかも知(🐋)っ(🥜)て(⏪)い(🥜)たことにする(🕑)と、(🍼)君の名(😓)前(⏯)(qiá(🎱)n )だけでなく、大河の(👒)名前も出(chū )さなければな(👕)らなくなるんでね(🚰)。」
「じゃ(👿)あ、やはり打ちつづけるよりほかありませんね。」
相(xià(🆎)ng )談は(💁)安(ān )易(♒)あんいにす(💋)ぎ(💠)るほど、すらすらとは(🚿)こび、ほとんど(💓)無修正だっ(📅)た。特(tè(🐒) )異とくいな行事(🐑)を期待(📸)してい(🍍)た塾(🤙)(shú )生たちにとっては、多少物足(zú )りな(💄)く感じられたら(🌹)しかっ(🔚)たが、(💶)そのために、これという強(🍍)硬きょ(😒)うこ(💈)うな主(zhǔ )張も出なかった。最も多(duō )く発言したのは飯(👯)島だった。しかし、そ(🚎)れ(⛵)も、自分(👾)(fèn )の存在を印象づけ(⛔)る目(mù )的(de )以(🥩)上の(🤙)発(🐡)言ではなく、たいて(✊)い(🐱)は原案(àn )賛(🌼)成の(♒)意見をの(👟)べ(😇)、(🚲)同時に進(🚠)行係をつとめ(⏮)るとい(⌚)った(🌴)ふうで(🔼)あっ(💒)た。田川は、はじめ(🚸)から(😧)終(💙)わりまで(📹)、一言(🦎)も口(kǒu )をきか(😁)なかった(🕡)。
それ(🙁)は第二の(🌧)笞(😝)だった(📄)。しかも、(🤴)第(🌳)一(yī )の笞より(✊)はるか(📔)にき(☝)びしい(🏂)笞(chī )だっ(🔍)た。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025