フェラ 動画《めぐり 凄 テク》2行目ライン
めぐり 凄 テクあらすじ
実際そ(🌞)れは師範(🐙)生徒からでたうわさである(🛷)、師範生徒は中学(🎹)(xué(📌) )生にくらべ(🌸)ると学資も少ないし、(🎹)また富め(✋)る父兄を(🆗)もたぬと(🔺)ころ(🧣)からなに(💝)かにつけて(👣)不自(zì )由(🌊)勝ちである、それに反して(📯)中学生は多(duō )くは相(🐃)当(dāng )の資産ある(🌳)家(jiā )の子(zǐ(🎣) )である、かれら(🚚)は自由にぜいたくなシャ(🔴)ツを買い、ハイカ(🐣)ラな文房具(👾)を用い、活動(dò(📯)ng )や芝(🙀)居などを(🐒)見物(😨)し、洋(yáng )食(shí )屋(wū )へも出(🐪)(chū )入(rù )りする(㊗)、そうさせ(🤘)ることを不(bú )純(😬)(chú(❤)n )だと思わ(🍷)な(👵)い父(fù )兄(xiōng )が(⏺)多いのである。
「こ(✳)れはこれ(🥟)は」
「覚平(🧖)さん(🌐)」
「いい(🦗)えお帰りにな(🚚)り(🃏)まし(🥦)た」と(🕛)女中(zhōng )が横合いから声を(🌛)だした。
ふたりは一つのさかず(🥎)きを(🤼)献酬けんしゅ(👁)うした。善兵(♿)衛はいろい(❔)ろ野球(🚷)の(🛢)方法を(🚐)話したが覚平にはやはりわか(🍢)らなかった(🕢)。
「そうか、かにが(📟)一ぴきはいってるような気がする(🈷)よ(🔱)」
「伯父さ(📦)ん、ぼくが商売に出ますから伯父さ(💭)んはや(🎴)すんでく(🖕)ださい」
「女(🚪)と合奏(📮)した(🐅)り、手(shǒu )紙をや(🧔)りとりするのはど(🎛)うだ」
「なに(😫)を(🔪)ぐずぐずして(🎢)るんだ(🌻)」(🛒)
(🥘)実(🕣)(shí(🌃) )際(jì )興行師ばか(🐩)り(🌓)が悪(è )いのでない(🌨)、お客そのも(🍀)の(👬)も、そん(💞)なことは平気(qì(🏏) )で(👴)あ(📿)る、そのかわ(💭)りにかれらはたばこもの(⛽)めば、物も食う、みかん、塩せんべい、南(🔇)京豆(🐠)(dòu )なんき(💘)んま(🧑)め、キャラメル、(🚰)かれらは(🔡)絶えず口を動かして(📩)いる。みか(🏋)んな(🛠)ど(🌋)は音(🌕)がせ(🌱)ぬ(🤭)から無事だが(🚵)、隣席の人(rén )が(✔)塩せんべいを(👗)ボ(🚨)リボリ食(➗)(shí )うの(🤵)でその音だけでも写真(😵)(zhēn )を見(jiàn )る興味(🚟)を減(✝)ずることおびただし(🔆)い、(👇)いろいろ(🚍)な(🍢)食(shí(🚠) )物から発す(🌽)る臭気や(🦓)たば(😓)この(🍘)煙や不潔な(🙊)身体からだから発(🈷)する熱気(🥣)が(🏁)混(hún )合し(🔖)て(🌶)一種(zhǒng )の(🌚)にごった(🌺)空気とな(🌝)り、人間の鼻(💢)穴(xué )や(🖕)口腔こうこうから侵入(🙃)する(🔼)ため(♎)に、(🏯)大(🧖)抵(😃)たいてい(🚗)の人は(🎻)喉の(🔺)ど(🏌)の(🔥)渇きを感ずる、(🔌)ここにおい(🎌)てラムネを飲んだりサイ(📼)ダーを(🙅)飲(⏳)んだりする。足元はどう(🧦)かとい(➿)うとみかんの皮や南(➖)京豆なんきんまめの(🌬)から(🦎)、(📍)あらゆる(🥁)不潔(🐇)物ではきだ(🛴)めのごと(🎇)くみだれている。
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