「(📝)ええ、はじ(🌰)めの(✳)うちは(🛺)、(🚅)いつもこ(🐯)んなふうで(🤯)すよ。五分や(🍛)七分はたいていおくれ(👶)ます(🖨)。」(🍏)
「う(🎲)む(🕰)。それはきいた。し(🤥)かし(🍩)、私が何もかも知(🛅)っ(👋)てい(🕡)たことにすると(🍂)、君の名(míng )前だけでなく、大(🐣)(dà )河の名(míng )前も出さなければならなくなるん(🍙)でね。」
大河は、(🆎)ひと(🈂)りご(🉐)と(👲)のよう(🌃)に、そ(🔳)う(🔸)言(🎒)(yá(👼)n )いながら、やはり打ちやめ(🔼)なかった。そし(🦍)て(💓)、相(🌉)変わらず板木(mù(🆚) )に眼(yǎn )をすえ、
「ちょっ(🕳)とぼくに打(🚽)たしてみてく(📖)ださ(🥋)い。」
「(🤕)そういうと、(🃏)ゆうべ(📕)の室長選挙(🐶)も何(hé(🔪) )だか変(🏡)(bià(✌)n )だっ(🤹)たぜ。」
「こ(📚)れで、とも(🚝)かくも(⏹)、(🚦)ここの(👉)生活設計(🥖)がおたがいのものとしてでき(🚓)あがった。おたがいのものとしてできあがっ(💵)た以(yǐ(😺) )上、それ(🧢)がう(😤)まくいか(🧛)なけ(🐆)れば、おたがいの責(📭)任だ。むろ(👞)んこの設計は、明日(rì )からの(🛂)すべり出(chū )しに、(🍘)い(🧛)ちおうの(🦗)より(🏧)どころ(🌏)を与えたまでで、これが最(🎙)(zuì )上の(📨)もので(🏠)あるとは保証できない。だから、(🐺)だ(💛)んだんやっていく(😰)う(💫)ちに、不都合な点があれば、(🧑)いつでも修正(🏔)しようし、また(📽)、(🥔)新しい案が出(🏗)て(🔌)、それがいいも(📀)のであ(💋)れば、どしどしと(🐵)り入れて(🥋)行くこ(👆)とにしたい。そういうこ(🌍)とをやるの(🕞)も、やはり(🤵)おたがいの責(📀)(zé )任(🔈)だ。あら(🔋)ためて言うが、(📬)友愛(💗)(à(📞)i )と創造、この(🔃)二(🔹)つを精神的(de )基調として、これから(🔛)のおた(🥛)がい(📭)の(🍣)生活(⛴)を、す(🛳)み(🖖)からすみ(🤽)まで磨みがきあ(🚛)げ、いきいきとした、清(🍎)らか(🐋)な、そして楽しい(🥌)も(🤖)のに(🦈)育てあげ(💄)ていき(🤢)たいと思う。」
次郎は、(🏁)すぐ(🐄)、事(shì )務室(shì )の前から玄関にかけての掃除を(🚄)手(shǒu )伝(yún )った。朝(🔞)(cháo )倉(🚋)先(xiā(🐒)n )生も、その(🐬)うちに(💦)塾長室から廊(láng )下に(📎)出(chū(🍤) )て(😪)、みんなの様子を見(🎚)ていたが、そ(🤵)れもほん(🕑)のしばらくで、すぐまた(📗)塾長(zhǎng )室にもどり(🎅)、椅子(🎴)に腰こしをお(🛀)ろ(🐊)すと、そのまま何か深く考(kǎ(🐇)o )えこんで(🏝)いた。
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