フェラ 動画《パイズリ 小学生》2行目ライン
パイズリ 小学生あらすじ
「いか(🍼)にも、(👊)さよう(🕺)でござ(🛀)ります。し(📛)て(🗓)そ(🤒)のもとは」と、(🚑)老(lǎo )僧は(🏧)訝(🧝)いぶかしげに実(🙀)之(zhī )助(🆖)を見上(shàng )げた。
「(🔛)もし／＼、君！ 君！」(🎟)と(🗞)、(👂)信一(🍟)郎は(🐳)青(qīng )年(nián )を(📼)車内に引き入れようとした。その時に、彼(bǐ )は(🎧)異様な苦(🥏)(kǔ )悶くも(😇)んの声を耳にしたのである。信(⛑)一郎は水(shuǐ(🕊) )を浴びたように、ゾッとした。
「(🗼)失(😌)礼ですが、今(jīn )の汽(qì )車で(🥛)来(lái )られた(🚰)のですか。」(🥪)
「其方そちに少し頼みが(🤳)あ(🔳)る。了海どの(🧣)に御(⌛)意得たいため、(👞)遥(🚦)々と尋ねて(🚀)参っ(♓)た者じゃと(🐦)、伝(🎢)(yú(🍳)n )えてくれ」と、いっ(🐛)た。石工が、(🎊)洞窟の中へはいった後(🤚)で(🙊)、実之助(zhù )は一(🖥)刀の目(📖)くぎ(🎯)を(🍑)湿し(🐹)た。彼は、(💦)心の(⛩)う(🤛)ちで、生来初めてめぐり(😑)あう敵(dí )の(😊)容貌を想(🤟)像した。洞門(🐆)の開(🏒)(kāi )鑿を統(tǒ(👪)ng )領してい(💦)るとい(🔎)えば、五(🔢)(wǔ )十は過ぎ(🚗)て(🦄)いるとは(🐈)いえ、(⏸)筋骨たくましき男(nán )であろう。こ(🛶)とに若年じゃくねんの(💊)頃に(🕞)は、(👃)兵(bī(🌡)ng )法に疎うとから(🐲)ざりしとい(🎟)うので(🌆)あるから、(🌇)ゆめ油(yóu )断は(🚼)ならぬと思っていた。
轟々とと(🏿)ゞろく(🔥)軽便鉄道の(🙀)汽車の音は(🍊)、段々(📽)近づいて来(🥛)た。自(🌛)動(dòng )車が、(🚊)ある山(shān )鼻(🔷)を(🤝)廻ると、眼(yǎn )の前にもう真黒な車体が、(🕤)見(jiàn )え(💯)て(🕝)い(🏮)た。絶えず吐く黒(hē(🚕)i )い煙と(💈)、(🛒)喘あえいでいるよう(✡)な(🤓)恰好か(🗄)っこうと(👆)は、何(👢)(hé )かのろ臭(💕)い生(🈶)(shēng )き物のよ(✉)うな感じを(📗)、見(jiàn )る人(🌧)に(🏦)与え(🔈)た。信(xìn )一郎(lá(📴)ng )の乗って(🔈)いる自(🎧)動(dòng )車の運転(zhuǎn )手は(🍢)、此この(👴)時(shí )代遅れ(🏷)の交通(tōng )機(😚)(jī )関(wā(🏬)n )を(🖥)見る(💀)と、丁度お伽(🚠)噺(xin )とぎばな(⛄)しの中で、亀(🤾)かめに対した兎うさぎ(😰)のように、いかにも(🤼)相手を馬鹿ばかにし(🏒)切(qiē )ったような態度を示し(⛵)た(🏧)。彼は擦れ違うために、少(👟)しでも速力(lì )を加(🗃)減するこ(⌚)と(💋)を(👪)、(🛵)肯がえん(👪)じなかった。彼は速力を少(shǎo )しも(🐅)緩(🕋)(huǎn )めな(🎪)いで、(🏅)軽便の(🏋)軌道(dào )と、(📹)右側の崖壁がいへきの間と(🥎)を、す(🖖)ば(📆)やく通(tō(🤤)ng )り抜けようと、ハンド(🕺)ルを廻(⚪)し(🚱)かけたが、それは、彼と(⚫)して、明か(❔)な違算(🙉)で(🌙)あった。其処そこは道幅(fú )が、(🏝)殊更(🤼)ことさ(🤣)ら狭くな(🐑)って(🆎)いるため(🏺)に、軽便の(🕺)軌(guǐ )道は、山の崖(yá )近く敷かれてあ(🛋)って、軌道(dào )と岩壁との間には、車(🚝)体を容いれる間(🕳)隔は存在(zà(🏍)i )していな(👣)いのだった。運転手が(🏐)、此の(📑)事に気(🖤)(qì(🚄) )が付いた時(⌚)、汽車は(🕯)三間(🚭)と(💁)離れない間近に迫っ(🅱)ていた。
が、こう周囲の(🔬)者から妨(🦓)げられると、実之助の敵(dí )に対する怒りはいつの間(jiān )にか蘇よみがえっていた。彼は武士(shì )の意(yì )地として、手(🚽)(shǒu )をこまねいて立ち去る(🦁)べ(🛺)きではなかった(🍣)。
が、市九(🚰)(jiǔ )郎は(🆘)屈し(📠)なかっ(🌡)た。山国川の清流に沐浴(🐓)して、観世(🎄)音(yīn )菩(⏭)(pú )薩(🏐)(sà )を(🎨)祈りながら、渾身の力(🐫)を(🌒)籠めて第一の槌を下(🌝)した。
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