「最初の朝にしては、め(😔)ずらしいことだった(😮)ね。時(shí )刻が(📂)非常に正確だったし(📓)、それに、打(🍝)ち方がちっとも(⏸)寒そ(🌛)うで(📣)なかった。」
「(🍂)も(🕋)う(😻)ここは(🚳)だいた(🅾)いすん(🚣)だ(💰)よう(🕠)です(😱)よ。」
ところで(⏯)、かれ(👱)の言葉が終わる(👷)か終(zhōng )わらないうちに、二(èr )三(🌘)の室から、急にさわが(🔌)しい(⏱)人(ré(🐟)n )声や物音(🍨)が、廊下(🦃)を(🖱)つたっ(🏜)てき(🍇)こ(🖕)えだした。
「(📨)すると、起こしてまわるほうが早いですかね。」(⏸)
(🧝)先生(shēng )の言葉(yè )の調(diào )子は、(🦓)は(🐢)げしいとい(🛸)うよりは、むし(🎥)ろ(⛱)悲痛だ(🔻)った。
(🔠)かれは、(🕌)そう思って、われ知(zhī )らず眼を(🚢)ひら(😔)き、(🕖)塾(🛩)生たち(🎨)の中に(🖍)大河の顔(yá )をさがした。かれ(👆)は塾生(shēng )たちの静坐の姿(zī(🕦) )勢を直し(🖊)たあ(💥)と、朝(😘)倉(cāng )先(🎃)(xiān )生(🎠)の横に斜な(🌫)なめ向むきにすわっていたので(🛵)、(🤹)よ(💳)く全(😹)(quán )体が見(🍲)渡(🆓)みわたせたのである。
それから、朝倉先(👇)(xiān )生は(💊)、何(hé )かおか(💏)し(😛)そうに(🚯)ひとりで笑(🗯)ってい(🤪)たが、
か(🐆)れには、まった(🛫)く(✔)自信がなかった。白鳥(niǎo )会時(🌽)代(💗)の心の修(🎠)練も、友愛(✡)塾の(😎)助(📂)手と(🌓)して(🙅)の現(xiàn )在の信念も、こう(👶)し(🕕)た場(⏸)合の態(tài )度を決(🍔)定する(🌜)には、何のたしにもな(🐌)らなか(🐏)った(🔍)。かれがこれまで信奉しんぽうもし、実践じっ(🚚)せんに(🚏)もつとめて(👯)来た、友(yǒ(🐝)u )愛(🙊)・正義・自主・(🎹)自(🎼)律(🈴)・創造、とい(🈯)ったような(🎊)、社会生活の基本(👭)的徳目とく(👝)もく(🎐)は、今のかれに(🕞)は、全(quán )く力(🥛)のな(🥟)い、空疎(🧔)(shū(🎠) )くうそな言(yán )葉の羅(🐫)列ら(🐟)れつでし(😪)かなか(🧛)った。そしてそこに気(qì(✏) )がつくと、かれはいよいよう(🥑)ろたえた。
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